微生物学实验教程 / 全国高等农林院校“十二五”规划教材,国家级实验教学示范中心植物学科系列实验教材
¥19.50定价
作者: 刘雅婷,陈建斌
出版时间:2013-08
出版社:中国农业出版社
- 中国农业出版社
- 9787109179646
- 1版
- 165073
- 49156370-6
- 2013-08
- 理学
- 生物学
- Q93-33
- 生物科学、生物技术、生物工程
- 本科
作者简介
内容简介
本教材共19个实验,分为三部分,包括基础实验、综合应用实验和自主设计实验等。内容涵盖了从经典微生物学实验技术中培养基的配制、分装、灭菌,显微镜的使用,微生物的分离、接种、微生物制片和染色、个体形态学和群体形态观察鉴定、微生物大小数量的测定,到沉淀、凝聚、酶联免疫吸附等现代血清学技术和现代分子生物学基本研究技术,以及环境中微生物检测、葡萄球菌、肠杆菌、表面活性剂降解菌等综合应用实验,还涉及了旨在培养学生创新能力、内容灵活的自主设计实验。为了方便教学,每一实验按照实验目的、实验原理、材料和器皿、步骤与方法、注意事项、结果与分析和思考题七个部分来编写,各实验所需的试剂、培养基的配方均列在附录内。全书具有内容简洁、体系科学、易教易学等鲜明特点,适合于农林、师范以及综合性院校本科和专科生的微生物学实验教学。
目录
本书共19个实验,分为三部分,包括基础实验、综合应用实验和自主设计实验等。内容涵盖了从经典微生物学实验技术中培养基的配置、分装、灭菌,显微镜的使用,微生物的分离、接种、微生物制片和染色、个体形态学和群体形态观察鉴定、微生物大小数量的测定,到沉淀、凝聚、酶联免疫吸附等现代血清学技术和现代分子生物学基本研究技术,以及环境中微生物检测、葡萄球菌、肠杆菌、表面活性剂降解菌等综合应用实验,还涉及了旨在培养学生创新能力、内容灵活的自主设计实验。为了方便教学,每一实验按照实验目的、实验原理、材料和器皿、步骤与方法、注意事项、结果与分析和思考题七个部分来编写,各实验所需的试剂、培养基的配方均列在附录内。全书具有内容简洁、体系科学、易教易学等鲜明特点,适合于农林、师范以及综合性院校本科和专科生的微生物学实验教学。