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出版时间:2013-09

出版社:上海财经大学出版社

以下为《管理学基础(第二版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 上海财经大学出版社
  • 9787564217068
  • 164906
  • 51152336-7
  • 2013-09
  • 管理学
  • 管理科学与工程
  • C93
  • 经济、工商管理
  • 高职
内容简介
  在本书第二次修订中,根据高职学生大多无工作经历、缺乏管理实践等现状,结合通识类课程的普适性与应用性的特点,将培养基层管理岗位的综合管理技能与素质确定为培养目标,同时兼顾对学生职业能力、就业能力与后续发展能力的培养,科学合理地构建了课程体系框架,力求既能有效培养基层管理岗位所需要的一般性和综合性管理技能,又能为今后职业发展和迁移提供帮助。
  刘璇、宋红霞主编的《管理学基础(第2版)》在吸收相关教材精华的基础上,充分考虑高等职业教育的特点,贯彻“学中做、做中学、学做结合”的理实一体的基本宗旨以及“易学、易教、易用”的基本要求,在每一章的前后都设置导入案例、综合案例及实训项目,主要章节中都安排有配套案例及实训练习,其间还穿插了相关案例、管理人物介绍、管理小故事等内容,在增加趣味性的同时,帮助学生更多地了解和领会管理领域的相关知识。每章的实训项目都以项目组为单位进行,以便帮助学生更好地增强团队意识,体验管理情景,提升职业能力,培养专业素养。
  为便于教师授课及学生自学,《管理学基础(第2版)》配备了教学课件及案例分析要点参考。
目录
第二版前言/1
第一章  管理学导论/1
  学习目标/1
  关键名词/1
  导入案例/1
  第一节  管理/2
  第二节  管理者/5
  第三节  管理学/9
  帮你学/11
  讨论与思考/12
  实践训练/12
第二章  管理理论简介/13
  学习目标/13
  关键名词/13
  导入案例/13
  第一节  传统管理理论/14
  第二节  现代管理理论/26
  第三节  管理学发展趋势/30
  帮你学/33
  讨论与思考/34
  实践训练/34
第三章  决策/35
  学习目标/35
  关键名词/35
  导入案例/35
  第一节  决策概述/36
  第二节  决策的过程与影响因素/42
  第三节  决策的基本方法/47
  帮你学/60
  讨论与思考/61
  案例分析/61
  实践训练/62
第四章  计划/64
  学习目标/64
  关键名词/64
  导入案例/64
  第一节  计划概述/65
  第二节  计划的类型/69
  第三节  计划编制的程序/74
  第四节  目标与目标管理/77
  帮你学/84
  讨论与思考/84
  实践训练/84
  实践范例/85
第五章  组织/89
  学习目标/89
  关键名词/89
  导入案例/89
  第一节  组织概述/90
  第二节  组织结构的类型/93
  第三节  组织结构设计/98
  第四节  组织结构设计的内容/102
  第五节  组织中的几对关系/109
  第六节  人员配备与发展/114
  帮你学/123
  讨论与思考/123
  实践训练/124
第六章  组织变革与组织文化/125
  学习目标/125
  关键名词/125
  导入案例/125
  第一节  组织变革/126
  第二节  组织文化/133
  帮你学/142
  讨论与思考/142
  实践训练/142
第七章  领导/145
  学习目标/145
  关键名词/145
  导入案例/145
  第一节  领导概述/146
  第二节  领导理论/149
  第三节  领导艺术/154
  第四节  激励/156
  帮你学/168
  讨论与思考/169
  实践训练/169
第八章  沟通/172
  学习目标/172
  关键名词/172
  导入案例/172
  第一节  沟通概述/173
  第二节  有效沟通的障碍及客服/183
  第三节  沟通的技巧/190
  帮你学/194
  讨论与思考/195
  实践训练/195
  小测试/195
第九章  控制/197
  学习目标/197
  关键名词/197
  导入案例/197
  第一节  控制概述/198
  第二节  控制过程及要求/205
  第三节  控制的方法与技术/216
  帮你学/226
  讨论与思考/226
  实践训练/226
第十章  创新/227
  学习目标/227
  关键名词/227
  导入案例/227
  第一节  创新概述/228
  第二节  创新方法/242
  帮你学/250
  讨论与思考/251
  实践训练/251
参考文献/253