本教材共分为6个学习情境28个项目，主要包括动物的发情鉴定与控制、人工授精、 妊娠诊断、分娩与助产、胚胎移植技术、繁殖力评定等方面的内容。本教材具有语言精练、结构紧凑、图文并茂、重点突出、通俗易懂、技术性强、职业 特色明显等特点。在编写内容上既注重教材的先进性和前瞻性，又体现适用性和可读性。本教材不仅可作为高职高专畜牧兽医等专业的教学用书，还可作为畜牧兽医行业企业人员 和基层繁育技术服务人员的参考书。 本教材以二十大精神为引领，弘扬科学家精神，尊重知识、尊重 人 才，树 立 优 良 学 风。强化企业科技创新主体地位，深入企业，掌握最前沿的动物繁殖技术，推陈出新，更 新实践内容。坚持深化产教融合、校企合作，实现协同创新、协同育人目标，充分发挥科 技型骨干企业引领支撑作用。引入企业部分标准操作流程（SOP）。 本教材是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养爱党爱国爱农的新时 代社会主义建设接班人为目标，根据教育部对高职高专教学改革和人才培养的要求，依据 教育部颁布的《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》《关于加强高职高专教育教材 建设的若干意见》编写的。 本教材在编写过程中，根据教学方案和教学大纲的要求，正确运用专业能力、社会能 力和方法能力，充分体现了高职高专的教学特色。在专业人才培养目标下，总结多年教学 及教学改革的经验，借鉴德国“双元制”教学模式。从畜牧兽医工作岗位出发，对动物繁殖 技术工作岗位过程进行分析，以企业真实工作任务作为课程“主题”来设计学习情境。以工 作过程为导向进行课程开发，将动物繁殖领域的主要技术环节融入其中，对原有的学科知 识体系课程进行“解构”，以生产过程、项目任务进行重构和细化教学内容，使之与生产实 际岗位“零距离”对接。同时，培养学生良好的思想道德素质、团队意识和敬业精神，充分 体现了“以学生为中心”，在“教中学、学中做”的职业教育理念。使学生获得全方位的能力 训练，形成对学生岗位能力的强化培养，给学生创造出一种弹性化、人性化的发展空间，从而逐渐将学生培养成为一个创新型的人才，提高学生的综合职业素养。 本教材具有语言精练、结构紧凑、图文并茂、重点突出、通俗易懂、技术性强、职业特色明显等特点。在编写内容上，既注重教材的先进性和前瞻性，又体现适用性和自学的 可读性。 本教材从畜牧兽医工作岗位出发，对动物繁殖技术工作岗位过程进行分析，以企业真实工作任务作为课程“主题”来设计学习情境，以工作过程为导向进行课程开发，将动物繁殖领域的主要技术环节融入其中，对原有的学科知识体系课程进行“解构”，以生产过程、项目任务进行重构和细化教学内容，使之与生产实际岗位“零距离”对接。本书语言精练、结构紧凑、图文并茂、重点突出、通俗易懂、技术性强、职业特色明显，可供高职高专院校动物医学专业、畜牧兽医专业教学使用，也可作为基层畜牧兽医工作人员及广大养殖户的参考书。