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出版时间:2010-07

出版社:高等教育出版社

普通高等教育“十一五”国家级规划教材

以下为《图学应用教程(第2版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040294934
  • 2版
  • 156262
  • 46252807-6
  • 平装
  • 16开
  • 2010-07
  • 400
  • 278
  • 工学
  • 机械工程
  • TB23
  • 机械类
  • 本科
内容简介


本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

本书是在2002年由高等教育出版社出版的陆国栋等编的“面向21世纪课程教材”———《图学应用教程》的基础上,总结近几年教学改革经验,根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2005年制订的“高等学校工程图学课程教学基本要求”及近年来发布的《机械制图》、《技术制图》等相关国家标准修订而成的。为适应新世纪人才培养的新要求,浙江大学提出并构建了“公共平台与综合提高相结合”的工程图学新课程体系,该课程体系获得2001年度国家级教学成果二等奖,其公共平台教材———《图学基础教程》获2000年度中国高校科技进步科技教材一等奖及2002年度全国普通高等学校优秀教材一等奖。

本书即是公共平台基础上的综合提高教材,在知识、素质、能力综合培养中,突出能力培养。主要内容包括:画法几何问题分析与求解方法、形体表达与构思、尺寸标注及其计算机处理、零件设计绘图、装配体设计绘图、计算机绘图与辅助设计等。

本书习题置于书末,与一般机械制图习题集相比习题数量明显减少,增加了习题的综合性、复杂性、设计性和连续性,旨在突出教师的指导作用,强化学生的主体地位。

本书可供高等学校本科各专业使用,尤其适合机械类、近机类专业在先修公共平台类教材后使用,也可供函授大学、电视大学、网络学院、成人高校等相关专业选用。

目录
  • 第1章 绪论
    • 1.1 引言
    • 1.2 工程制图课程重新定位的研究、探索与实践
    • 1.3 本书内容安排
    • 1.4 本书教学建议
  • 第2章 画法几何问题分析与求解方法
    • 2.1 概述
    • 2.2 轨迹法和逆推法
    • 2.3 辅助平面法
    • 2.4 辅助球面法
    • 2.5 投影变换法
  • 第3章 形体表达与构思
    • 3.1 形体结构表达基本方法
    • 3.2 零件表面交线表达
    • 3.3 形体构思基础
    • 3.4 看图思维基础
  • 第4章 尺寸标注及其计算机处理
    • 4.1 零件图尺寸标注的完整性
    • 4.2 零件图尺寸标注的合理性
    • 4.3 装配图尺寸标注