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出版时间:2015-08

出版社:人民教育出版社

以下为《学前教育学(第三版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 人民教育出版社
  • 9787107302763
  • 150318
  • 44253828-6
  • 16开
  • 2015-08
  • 教育学
  • 教育学
  • G610
  • 通用
  • 高职
内容简介
  黄人颂主编的《学前教育学》第三版的推出,主要是更新充实新材料。一是增加关于学前教育新发展的陈述,如关于《国家中长期教育与改革发展纲要(2010—2020年)》,国务院《关于当前学前教育发展的若干意见》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》的陈述等,加强本书的时代性。
  二是重新整理各章的内容提要,整理出学习目标、关键词以及附在后面的拓展性阅读导航,增加了较新的学前教育理论图书的介绍和推荐。
  三是更改所有的脚注格式以及参考书目的标注方式,为本书提供一个较新的面貌,更方便读者按新方式查询资料。
目录
第一章 学前教育学的对象、任务及发展
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 学前教育学的对象和任务
 第二节 学前教育学的建立与发展
 ◎拓展性阅读导航
第二章 学前教育与社会的关系
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 学前教育的产生和发展
 第二节 学前教育与社会经济、政治、文化等方面的关系
 ◎拓展性阅读导航
第三章 学前教育和儿童身,心发展的关系
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 学前教育和其他因素在儿童发展中的作用
 第二节 儿童身心发展的规律对学前教育的影响
 ◎拓展性阅读导航
第四章 学前儿童全面发展教育
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 教育目的和学前教育目标
 第二节 学前儿童体育
 第三节 学前儿童智育
 第四节 学前儿童德育
 第五节 学前儿童美育
 ◎拓展性阅读导航
第五章 0~3岁儿童的教育
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 O~3岁儿童教育的意义、任务
 第二节 0~3岁儿童教育的内容
 第三节 O~3岁儿童教育的方式
 ◎拓展性阅读导航
第六章 幼儿园的游戏
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 游戏概述
 第二节 学前儿童的游戏
 第三节 游戏在学前教育中的运用
 第四节 幼儿园游戏指导
 ◎拓展性阅读导航
第七章 幼儿园的课程与教学活动
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 幼儿园课程与教学活动概述
 第二节 幼儿园课程和教学的理论与模式
 第三节 幼儿园教学活动的原则和方法
 第四节 幼儿园教学活动的过程、环境和组织形式
 ◎拓展性阅读导航
第八章 幼儿园的日常生活和节 日娱乐活动
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 幼儿园的日常生活活动
 第二节 幼儿园的节 日和娱乐活动
 ◎拓展性阅读导航
第九章 幼儿园与小学的衔接
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 幼小衔接工作的意义和任务
 第二节 幼小衔接工作的问题与措施
 ◎拓展性阅读导航
第十章 家庭、社区与学前教育
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 家庭教育及其作用
 第二节 家庭教育的特点和要求
 第三节 独生子女教育
 第四节 幼儿园的家长工作
 第五节 社区与社区学前教育
 ◎拓展性阅读导航
第十一章 学前教师的专业发展及其培养
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 学前教师的职业特点和作用
 第二节 学前教师的专业素养结构
 第三节 学前教师的专业发展
 第四节 学前教师的培养
 ◎拓展性阅读导航
第十二章 幼儿园管理、评价与研究
 ◎内容提要
 ◎学习目标
 ◎关键词
 第一节 幼儿园管理
 第二节 幼儿园教育评价
 第三节 幼儿园教育研究
 ◎拓展性阅读导航
参考文献