外语教师职业技能发展
作者： 邹为诚
出版时间：2008-05-23
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040237016
- 1
- 149354
- 0040186871-6
- 平装
- 16开
- 2008-05-23
- 300
- 273
- 文学
- 外国语言文学
外语教师是教育领域中的一个特殊职业，语言不仅是他们的教学工具，本身也是他们的教学内容。这个特点决定了语言教师不仅要有优秀的专业知识，还要有特殊的教学本领和职业技能，能够在传授语言知识同时让学生获得这种语言工具。要获得这种职业能力，外语教师必须系统地接受语言教育和职业技能训练，掌握外语教学的基本原理是外语教师职业技能训练中的一个重要内容。本书共分12章,分别为外语教学的基本原理、课堂教学的基本技能、外语教材和备课、课堂用语和师生交流、板书技巧和书面语交流 、活动的设计和实施、语言错误和纠错 、帮助学习困难者、测试评估 、辅助技能、现代教育技术 以及成为研究型教师。系统讲述外语教师职业技能，对教师职业发展有很大帮助。
第一章 外语教学的基本原理/邹为诚
外语教师的语言观
语言知识的教学
语言技能的教学
建议读物
思考题
第二章 课堂教学的基本技能/戚咏梅
课堂教学开始、进行和结束的时间控制
教师的仪表、体态语和嗓音控制
教师在教室内的活动范围
维持恰当的师生关系
关注学生的情感需要
妥善处理不测事件
建议读物
思考题
第三章 外语教材和备课/陈茂庆
教材的作用及局限性
外语教材的编写
教师、教法和教材之间的关系
外语教材的评价与选用
外语教师对教材内容的调整和修改
外语教师的备课
建议读物
思考题
第四章 课堂用语和师生交流/陈翔
英语教师口语概述
英语作为课堂用语
英语课堂用语的语言教学价值
课堂交流的技巧
常用英语课堂用语
建议读物
思考题
第五章 板书和书写技巧/饶淑莹
板书的基本知识
如何利用黑板／白板
英语书写规范教学
中国英语学习者在英语书写中的常见错误
建议读物
思考题
第六章 外语课堂活动的设计和实施/黄创
课堂活动的意义
教学活动的组织形式
教授语言知识的活动
训练语言交际技能的活动
建议读物
思考题
第七章 语言错误和纠错/程晓
语言错误概述
错误分析
纠错的基本原则
口语中纠错的方法和技巧
书面语中纠错的方法和技巧
建议读物
思考题
第八章 帮助学习困难者/陈凯
语言学习困难者
如何帮助学习困难者
建议读物
思考题
第九章 外语测试与评估/王宏芳
测试评估的基本原理
评估与测试
形成性评价与综合评价
建议读物
思考题
第十章 外语教学的辅助技能/韩琦敏
音乐、歌曲与外语教学
简笔画与外语教学
建议读物
思考题
第十一章 外语现代教育技术/全建强
现代教育技术发展综述
现代教育技术设备简介
计算机辅助教学的特点和优越性
计算机辅助教学运用技巧与活动设计
问题与建议
英语教学网站
建议读物
思考题
第十二章 成为研究型教师/高惠蓉
研究型教师的内涵
研究型教师的成长与发展
研究型教师如何做研究
建议读物
思考题
附录（一）课堂常用英语歌曲歌词
附录（二）中外教师课堂教学“同课异构”比较研究备课示范
