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出版时间:2017-07

出版社:北京大学出版社

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  • 北京大学出版社
  • 9787301239087
  • 1版
  • 144116
  • 43150473-7
  • 平装
  • 16流
  • 2017-07
  • 598
  • 556
  • 文学
  • 外国语言文学
  • I106
  • 文学
作者简介
涂险峰,文学博士,武汉大学文学院教授、比较文学与世界文学专业博士生导师,现任院长。张箭飞,文学博士,武汉大学文学院教授、比较文学与世界文学专业博士生导师。
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内容简介
本书是中文系外国文学基础课教材,分欧美、亚非两大部分,按照时代顺序对外国文学的发展历程进行了全面介绍,并突出重点作家、作品的评介和赏析。在叙述中采取"红线串珍珠"的结构,即以文学发展各阶段的概括性描述作为红线,而把那些*代表性的作家和作品作为"珍珠"。每个章节的"概述"描述了这一时段的文学现象,从而为我们提供一个总体的观察视角,把握具体作品产生的社会文化语境;而每一部经典的作品又会折射出这一时期的精神和文化精髓,从而反过来帮助我们把握文学发展的全局。每章后附有"导学训练""研讨平台"和"拓展指南",可为进一步学习和研究引路。
目录
“高等院校中文专业创新性学习系列教材”总序
导言
欧美卷
第一章  古希腊罗马文学
第一节  概述
第二节  《荷马史诗》
第三节  索福克勒斯
第四节  阿里斯托芬
第五节  维吉尔
【导学训练】
一、学习建议
二、关键词释义
三、思考题
四、可供进一步研讨的学术选题
【研讨平台】
一、希腊神话中的人与神
二、荷马式英雄
三、人之谜:俄狄浦斯悲剧与自我认知
四、古希腊悲剧中的命运观
【拓展指南】
一、重要研究资料简介
二、其他重要研究资料索引
第二章  中世纪欧洲文学
第一节  概述
第二节  但丁
【导学训练】
一、学习建议
二、关键词释义
三、思考题
四、可供进一步研讨的学术选题
外国文学
目录
【研讨平台】
一、中世纪概念再思考:断裂或延续?
二、中世纪文学与建筑的互文关系
三、但丁的哲学思想
【拓展指南】
一、重要研究资料简介
二、其他重要研究资料索引
第三章  文艺复兴时期欧洲文学
第一节  概述
第二节  薄伽丘
第三节  拉伯雷
第四节  塞万提斯
第五节  莎士比亚
【导学训练】
一、学习建议
二、关键词释义
三、思考题
四、可供进一步研讨的学术选题
【研讨平台】
一、文艺复兴学:现状与学派
二、文艺复兴时期文学与殖民主义想象
三、疯癫与文学:以文艺复兴时期为例
【拓展指南】
一、重要研究资料简介
二、其他重要研究资料索引
第四章  17世纪欧洲文学
第一节  概述
第二节  弥尔顿
第三节  莫里哀
【导学训练】
一、学习建议
二、关键词释义
三、思考题
四、可供进一步研讨的学术选题
【研讨平台】
一、古典主义概念再思考:从新古典主义到浪漫主义再到现代主义
二、隐喻问题:新批评范式里的玄学派诗歌
三、影响的焦虑:弥尔顿与前辈诗人
【拓展指南】
一、重要研究资料简介
二、其他重要研究资料索引
第五章  18世纪欧洲文学
第一节  概述
第二节  卢梭
第三节  歌德
【导学训练】
一、学习建议
二、关键词释义
三、思考题
四、可供进一步研讨的学术选题
【研讨平台】
一、思想启蒙、情感培育及卢梭的“善感性”
二、魔鬼靡菲斯特及其功能
三、《项狄传》的独特叙事及其当代阐释
【拓展指南】
一、重要研究资料简介
二、其他重要研究资料索引
第六章  19世纪欧美文学(一):浪漫主义
……
第七章  19世纪欧美文学(二):现实主义
第八章  19世纪欧美文学(三):自然主义及其他
第九章  20世纪前期欧美文学
第十章  20世纪后期欧美文学
亚非卷
第十一章  非洲文学
第十二章  东亚及东南亚文学
第十三章  南亚文学
第十四章  西亚文学
附录  主要作家作品名称中英文对照表
后记