上篇 高校思想政治理论课及测评理论与实践发展
　第一章 新中国成立以来高校思想政治理论课建设与发展
　　第一节 高校思想政治理论课地位的确立与加强
　　第二节 高校思想政治理论课程内容的发展与充实
　　第三节 高校思想政治理论课程建设的推进和创新
　第二章 高校思想政治理论课教育教学测评的理论基础与知识借鉴
　　第一节 高校思想政治理论课教育教学测评的马克思主义理论基础
　　第二节 国内外教育评价思想的发展及启示
　第三章 高校思想政治理论课“方案”的实施及其测评实践
　　第一节 高校思想政治理论课“方案”的全面实施
　　第二节 高校思想政治理论课教育教学测评的实践探索
　　第三节 高校思想政治理论课教育教学测评的经验启迪
　第四章 高校思想政治理论课教育教学测评模式及其发展
　　第一节 高校思想政治理论课教育教学测评模式及其特性
　　第二节 高校思想政治理论课教育教学测评的基本模式分析
　　第三节 高校思想政治理论课教育教学“以学评教”测评模式的四模块架构
下篇 高校思想政治理论课教育教学质量监测
　第五章 《马克思主义基本原理概论》教育教学质量监测
　　第一节 《原理》教育教学质量监测项目的确立
　　第二节 《原理》教育教学质量监测体系
　　第三节 《原理》教育教学质量监测体系的科学性论证
　　第四节 《原理》教育教学质量首次监测报告
　第六章 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教育教学质量监测
　　第一节 《概论》教育教学质量监测项目的确立
　　第二节 《概论》教育教学质量监测体系
　　第三节 《概论》教育教学质量监测体系的科学性论证
　　第四节 《概论》教育教学质量首次监测报告
　第七章 《中国近现代史纲要》教育教学质量监测
　　第一节 《纲要》教育教学质量监测项目的确立
　　第二节 《纲要》教育教学质量监测体系
　　第三节 《纲要》教育教学质量监测体系的科学性论证
　　第四节 《纲要》教育教学质量首次监测报告
　第八章 《思想道德修养与法律基础》教育教学质量监测
　　第一节 《基础》教育教学质量监测项目的确立
　　第二节 《基础》教育教学质量监测体系
　　第三节 《基础》教育教学质量监测体系的科学性论证
　　第四节 《基础》教育教学质量首次监测报告
　第九章 高校思想政治理论课教育教学质量监测系统
　　第一节 高校思想政治理论课教育教学质量监测系统软件
　　第二节 “高校思想政治理论课教育教学质量监测系统”操作指南
　第十章 建立高校思想政治理论课教育教学质量监测的长效机制
　　第一节 深化高校思想政治理论课教育教学质量监测的相关理论研究
　　第二节 提高高校思想政治理论课教育教学质量监测工具的信度与效度
　　第三节 改进高校思想政治理论课教育教学质量监测的技术和手段
　　第四节 建立高校思想政治理论课教育教学监测专业队伍、机构和制度
参考文献
后记