综合2(含1MP3) / 职通汉语、新疆应用型院校汉语系列教材
¥42.00定价
作者: 杨寄洲
出版时间:2016-07
出版社:北京语言大学出版社
- 北京语言大学出版社
- 9787561945735
- 1-3
- 134991
- 43185572-5
- 大16开
- 2016-07
- 文学
- 中国语言文学
- H195
作者简介
内容简介
《职通汉语 综合(2)/新疆应用型院校汉语系列教材》主要针对应用型院校少数民族汉语学习者,适用于初级汉语水平的学生。全书包含18课。每课包含课文、生词、注释、语法、练习五个部分。1~14课课文部分包含三个课文,课文一和课文二以“实用会话”为主,课文三为叙述性小短文。从第15课开始,进入短文阶段。生词、注释及语法部分都有维吾尔文翻译。课后练习丰富,并在练习中有意扩大了词汇量。
目录
第1课 我的身份证你找到了没有
课文(一) 我的身份证你找到了没有
课文(二) 我可是个球迷
课文(三) 排了半天队才买着票
注释
语法 时量补语 结果补语“在”“着(zhao)”
练习
第2课 我的眼镜摔坏了
课文(一) 我们的照片洗好了
课文(二) 我的眼镜摔坏了
课文(三) 交通更方便了
注释
语法 被动意义的表达:被动句 量词重叠 差点儿 即使……也……
练习
第3课 钥匙忘拔下来了
课文 钥匙忘拔下来了
注释
语法 复合趋向补语
练习
第4课 会议中心的门开着呢
课文(一) 会议中心的门开着呢
课文(二) 墙上贴着红双喜字
课文(三) 维吾尔族的婚礼
语法 动词+“着”
练习
第5课 前边开过来一辆空车
课文(一) 前边开过来一辆空车
课文(二) 年轻人打扮得越来越时尚了
课文(三) 古尔邦节
注释
语法 存现句 “越来越……”和“越……越……”
练习
第6课 为什么把“福”字倒贴在门上
课文(一) 把你写的对联也贴上去吧
课文(二) 为什么把“福”字倒贴在门上
课文(三) 我们把教室布置成了会场
注释
语法 “把”字句①
练习
第7课 请把身份证给我
课文(一) 请把身份证给我
课文(二) 你把灯打开
课文(三) 坐飞机出行
注释
语法 “把”字句②
练习
第8课 我的腿被自行车撞伤了
课文(一) 我的腿被自行车撞伤了
课文(二) 钱包让小偷儿偷走了
课文(三) 他的腿被撞伤了
注释
语法 “被”字句 又
练习
第9课 看得懂,但是听不懂
课文(一) 看得懂,但是听不懂
课文(二) 她有事,去不了
课文(三) 我有了很大的进步
注释
语法 可能补语① 动词+“得/不”+“了(liao)” 动词+“得/不”+“下”
练习
第10课 山这么高,你爬得上去吗
课文(一) 山这么高,你爬得上去吗
课文(二) 我担心自己演不好
课文(三) 大家都兴奋得睡不着
注释
语法 可能补语② 可能补语和状态补语的比较 只要……就……
练习
第11课 我想起来了
课文(一) 我想起来了
课文(二) 我们还想学下去
课文(三) 只有晚上才抽得出时间
注释
语法 趋向补语的引申用法 只有……才……
练习
第12课 你是哪儿冷去哪儿啊
课文(一) 吃什么都可以
课文(二) 你是哪儿冷去哪儿啊
课文(三) 想去哪儿就去哪儿
注释
语法 疑问代词的活用 一边……,一边…… 先……再(又)……然后……最后……
练习
第13课 有困难找民警
课文(一) 有困难找民警
课文(二) 咱们把松、竹、梅叫作“岁寒三友”
课文(三) 丝绸之路
注释
语法 无关联词语复句 状态补语
练习
第14课 吉利的数字
课文(一) 吉利的数字
课文(二) 宴会上的规矩
课文(三) 墙上的咖啡
注释
语法 反问句 连……也/都…… 双重否定
练习
第15课 成语故事
课文(一) 滥竿充数
课文(二) 自相矛盾
课文(三) 买椟还珠
注释
词语用法 入迷 动词+“下”根本 无论……都/也…… 既然
练习
第16课 一封信
课文 一封信
词语用法 分别 各 表示
练习
第17课 幸福的感觉
课文 幸福的感觉
注释
词语用法 到底 曾经 对……来说
练习
第18课 回头再说
课文 回头再说
注释
词语用法 再说 其实 实在 用得着 至于
练习
生词表
课文(一) 我的身份证你找到了没有
课文(二) 我可是个球迷
课文(三) 排了半天队才买着票
注释
语法 时量补语 结果补语“在”“着(zhao)”
练习
第2课 我的眼镜摔坏了
课文(一) 我们的照片洗好了
课文(二) 我的眼镜摔坏了
课文(三) 交通更方便了
注释
语法 被动意义的表达:被动句 量词重叠 差点儿 即使……也……
练习
第3课 钥匙忘拔下来了
课文 钥匙忘拔下来了
注释
语法 复合趋向补语
练习
第4课 会议中心的门开着呢
课文(一) 会议中心的门开着呢
课文(二) 墙上贴着红双喜字
课文(三) 维吾尔族的婚礼
语法 动词+“着”
练习
第5课 前边开过来一辆空车
课文(一) 前边开过来一辆空车
课文(二) 年轻人打扮得越来越时尚了
课文(三) 古尔邦节
注释
语法 存现句 “越来越……”和“越……越……”
练习
第6课 为什么把“福”字倒贴在门上
课文(一) 把你写的对联也贴上去吧
课文(二) 为什么把“福”字倒贴在门上
课文(三) 我们把教室布置成了会场
注释
语法 “把”字句①
练习
第7课 请把身份证给我
课文(一) 请把身份证给我
课文(二) 你把灯打开
课文(三) 坐飞机出行
注释
语法 “把”字句②
练习
第8课 我的腿被自行车撞伤了
课文(一) 我的腿被自行车撞伤了
课文(二) 钱包让小偷儿偷走了
课文(三) 他的腿被撞伤了
注释
语法 “被”字句 又
练习
第9课 看得懂,但是听不懂
课文(一) 看得懂,但是听不懂
课文(二) 她有事,去不了
课文(三) 我有了很大的进步
注释
语法 可能补语① 动词+“得/不”+“了(liao)” 动词+“得/不”+“下”
练习
第10课 山这么高,你爬得上去吗
课文(一) 山这么高,你爬得上去吗
课文(二) 我担心自己演不好
课文(三) 大家都兴奋得睡不着
注释
语法 可能补语② 可能补语和状态补语的比较 只要……就……
练习
第11课 我想起来了
课文(一) 我想起来了
课文(二) 我们还想学下去
课文(三) 只有晚上才抽得出时间
注释
语法 趋向补语的引申用法 只有……才……
练习
第12课 你是哪儿冷去哪儿啊
课文(一) 吃什么都可以
课文(二) 你是哪儿冷去哪儿啊
课文(三) 想去哪儿就去哪儿
注释
语法 疑问代词的活用 一边……,一边…… 先……再(又)……然后……最后……
练习
第13课 有困难找民警
课文(一) 有困难找民警
课文(二) 咱们把松、竹、梅叫作“岁寒三友”
课文(三) 丝绸之路
注释
语法 无关联词语复句 状态补语
练习
第14课 吉利的数字
课文(一) 吉利的数字
课文(二) 宴会上的规矩
课文(三) 墙上的咖啡
注释
语法 反问句 连……也/都…… 双重否定
练习
第15课 成语故事
课文(一) 滥竿充数
课文(二) 自相矛盾
课文(三) 买椟还珠
注释
词语用法 入迷 动词+“下”根本 无论……都/也…… 既然
练习
第16课 一封信
课文 一封信
词语用法 分别 各 表示
练习
第17课 幸福的感觉
课文 幸福的感觉
注释
词语用法 到底 曾经 对……来说
练习
第18课 回头再说
课文 回头再说
注释
词语用法 再说 其实 实在 用得着 至于
练习
生词表