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出版时间：2020-12

出版社：科学出版社

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基本信息 评价
  • 科学出版社
  • 9787030446305
  • 31
  • B5
  • 2020-12
内容简介
本书是作者多年以来有关中西美术教育比较研究的总结性成果，也是教育部人文社会科学研究青年基金项目成果。本书首次总结了一千五百多年以来中国画学教育的特性、转型的历史根源和传统美术教育的改革举措，同时对西方美术教育体系传入我国的历史根源、中西美术教育法规、教育宗旨、教学特点、教育家、课程与教材等若干重要问题进行了深入思考与研究，提出了一些原创性的新观点与新见解。本书不仅对于美术教育，而且对于中西文化比较及中西文化交流，都具有极其重要的理论意义和史料价值。
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