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出版时间:2014年11月

出版社:浙江教育出版社

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  • 浙江教育出版社
  • 9787553624099
  • 116780
  • 2014年11月
  • 未分类
  • 未分类
  • G645.57
目录
第一章 社团综合实践活动课程的缘起
 第一节 综合实践活动课程的产生和发展
 第二节 高校学生社团课程化的进程
 第三节 高校社团综合实践活动课程的提出
第二章 社团综合实践活动课程概述
 第一节 内涵与本质
 第二节 课程与体系
 第三节 过程与阶段
 第四节 成效与特色
第三章 社团综合实践活动课程的理论基础和现实土壤
 第一节 社团综合实践活动课程的理论基础
 第二节 社团综合实践活动课程的现实土壤
第四章 社团综合实践活动课程的目标
 第一节 社团综合实践活动课程的目标体系
 第二节 社团综合实践活动课程目标的价值取向
第五章 社团综合实践活动课程的内容
 第一节 社团综合实践活动课程的申请
 第二节 社团综合实践活动课程的内容设计
 第三节 社团综合实践活动课程的教学
第六章 社团综合实践活动课程的组织
 第一节 社团综合实践活动课程的招生
 第二节 社团综合实践活动课程的导师
 第三节 社团综合实践活动课程的管理
第七章 社团综合实践活动课程的评价与反思
 第一节 社团综合实践活动课程的评价制度
 第二节 社团综合实践活动课程的满意度调研
 第三节 社团综合实践活动课程的反思
第八章 社团综合实践活动课程的成效
 第一节 社团综合实践活动课程促进了学生的全面发展
 第二节 社团综合实践活动课程推动了校园文化建设
 第三节 社团综合实践活动课程拓展了教育空间
参考文献
附录
 浙江师范大学关于进一步加强学生社团建设的意见
 浙江师范大学学生社团管理办法
后记