中国现代作家作品导引 / 汉语言文学专业师范教育系列教材
¥36.00定价
作者: 邹红,李怡
出版时间:2016-09
出版社:北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303183074
- 1-1
- 92417
- 60257935-1
- 16开
- 2016-09
- 231
- 文学
- 中国语言文学
- I206.6
- 中国现当代文学
- 本科
作者简介
内容简介
本教材着重引导学生对中国现代文学作家作品进行深入的研讨,熟悉诗歌、小说、散文、戏剧四大基本文体的主要成就及相关的阅读方法,并通过与目前中学语文相应内容的教育思想与形式的探讨,总结出能够适用于中学语文课堂教育需要的新的文学阅读观念。本教材是对本科基础课程《中国现代文学史》的深化与拓展,同时对于未来的中学语文教育形成直接的指导性作用。
目录
导论我们为什么需要中国现代文学作品?
第一单元中国现代小说
引论如何阅读中国现代小说
中国现代小说经典阅读
《阿Q正传》
《孔乙己》
《药》
《祝福》
《铸剑》
《子夜》
《春蚕》
《家》
《边城》
《为奴隶的母亲》
《多收了三五斗》
《骆驼祥子》
《死水微澜》
《呼兰河传》
《金锁记》
《围城》
《山峡中》
《荷花淀》
《小二黑结婚》
《在其香居茶馆里》
第二单元中国现代诗歌
引论如何阅读中国现代新诗
中国现代诗歌经典阅读
《一念》
《是谁把?》
《天狗》
《少年歌》
《蛇》
《我是一条小河》
《死水》
《一句话》
《再别康桥》
《偶然》
《仍然》
《有感》
《寂寞》
《雨巷》
《我用残损的手掌》
《预言》
《秋天》
《我爱这土地》
《我的思念是圆的》
《雪落在中国的土地上》
《赞美》
《窗》
第三单元中国现代散文
引论如何阅读中国现代散文
中国现代散文经典阅读
《阿长与山海经》
《从百草园到三味书屋》
《灯下漫笔》
《记念刘和珍君》
《拿来主义》
《<呐喊>自序》
《藤野先生》
《新纪元》
《背影》
《荷塘月色》
《我的母亲》
《说“木叶”》
《森林中的绅士》
《读<伊索寓言>》
《故都的秋》
《动人的北平》
《济南的冬天》
《老王》
《咬文嚼宇》
《故乡的野菜》
《雅舍》
《我所知道的康桥》
《桨声灯影里的秦淮河》
《可爱的中国》
第四单元中国现代戏剧
引论如何阅读中国现代戏剧
中国现代戏剧经典阅读
《三块钱国币》
《雷雨》
《北京人》
《茶馆》
《屈原》
《虎符》
《白毛女》
后记
第一单元中国现代小说
引论如何阅读中国现代小说
中国现代小说经典阅读
《阿Q正传》
《孔乙己》
《药》
《祝福》
《铸剑》
《子夜》
《春蚕》
《家》
《边城》
《为奴隶的母亲》
《多收了三五斗》
《骆驼祥子》
《死水微澜》
《呼兰河传》
《金锁记》
《围城》
《山峡中》
《荷花淀》
《小二黑结婚》
《在其香居茶馆里》
第二单元中国现代诗歌
引论如何阅读中国现代新诗
中国现代诗歌经典阅读
《一念》
《是谁把?》
《天狗》
《少年歌》
《蛇》
《我是一条小河》
《死水》
《一句话》
《再别康桥》
《偶然》
《仍然》
《有感》
《寂寞》
《雨巷》
《我用残损的手掌》
《预言》
《秋天》
《我爱这土地》
《我的思念是圆的》
《雪落在中国的土地上》
《赞美》
《窗》
第三单元中国现代散文
引论如何阅读中国现代散文
中国现代散文经典阅读
《阿长与山海经》
《从百草园到三味书屋》
《灯下漫笔》
《记念刘和珍君》
《拿来主义》
《<呐喊>自序》
《藤野先生》
《新纪元》
《背影》
《荷塘月色》
《我的母亲》
《说“木叶”》
《森林中的绅士》
《读<伊索寓言>》
《故都的秋》
《动人的北平》
《济南的冬天》
《老王》
《咬文嚼宇》
《故乡的野菜》
《雅舍》
《我所知道的康桥》
《桨声灯影里的秦淮河》
《可爱的中国》
第四单元中国现代戏剧
引论如何阅读中国现代戏剧
中国现代戏剧经典阅读
《三块钱国币》
《雷雨》
《北京人》
《茶馆》
《屈原》
《虎符》
《白毛女》
后记