- 高等教育出版社
- 9787040376944
- 1
- 62213386-6
- 16开
- 350
- 财经通用
- 高职
内容简介
本书是高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材，经全国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会审定。本书也是国家级精品课程管理学基础配套教材。全书以工商企业基层管理者的管理素质与能力培养为主线，以实用、适用、创新为原则，围绕“什么是管理、如何有效管理”两个基本问题，形成了知识、素质、能力三位一体的内容体系，包括什么是管理、管理是决策、管理是沟通、计划、组织、领导、控制七章，深入浅出地阐述了管理学的基本知识与技能。
本书在编写的同时，还开发了涵盖课程大纲、教学设计、电子课件、虚拟实训、案例、故事、资料、管理游戏、管理大师、动画、视频、图片等在内的丰富的教学资源。这些教学资源的建设与教材编写同步而行，相携而成，是本教材最大的特色。同时，为了引导学习者充分使用资源，打造真正的“自主学习型&rdquo
目录
目录
前言
第一章 什么是管理
第一节 管理与管理者
第二节 管理的昨天与今天
第二章 管理是决策
第一节 决策概述
第二节 决策原则
第三节 决策过程
第四节 决策方法
第三章 管理是沟通
第一节 理解沟通
第二节 沟通类型
第三节 有效沟通
第四章 计划
第一节 计划概述
第二节 环境分析
第三节 确定目标
第四节 计划的方法
第五章 组织
第一节 组织设计
第二节 制度规范设计
第三节 人员配置
第四节 组织文化
第六章 领导
第一节 领导概述
第二节 领导理论
第三节 激励
第四节 领导艺术
第七章 控制
第一节 什么是控制
第二节 控制过程
第三节 目标管理
第四节 全面质量管理
版权
参考文献
前言
第一章 什么是管理
第一节 管理与管理者
第二节 管理的昨天与今天
第二章 管理是决策
第一节 决策概述
第二节 决策原则
第三节 决策过程
第四节 决策方法
第三章 管理是沟通
第一节 理解沟通
第二节 沟通类型
第三节 有效沟通
第四章 计划
第一节 计划概述
第二节 环境分析
第三节 确定目标
第四节 计划的方法
第五章 组织
第一节 组织设计
第二节 制度规范设计
第三节 人员配置
第四节 组织文化
第六章 领导
第一节 领导概述
第二节 领导理论
第三节 激励
第四节 领导艺术
第七章 控制
第一节 什么是控制
第二节 控制过程
第三节 目标管理
第四节 全面质量管理
版权
参考文献
前言
第一章 什么是管理
第一节 管理与管理者
第二节 管理的昨天与今天
第二章 管理是决策
第一节 决策概述
第二节 决策原则
第三节 决策过程
第四节 决策方法
第三章 管理是沟通
第一节 理解沟通
第二节 沟通类型
第三节 有效沟通
第四章 计划
第一节 计划概述
第二节 环境分析
第三节 确定目标
第四节 计划的方法
第五章 组织
第一节 组织设计
第二节 制度规范设计
第三节 人员配置
第四节 组织文化
第六章 领导
第一节 领导概述
第二节 领导理论
第三节 激励
第四节 领导艺术
第七章 控制
第一节 什么是控制
第二节 控制过程
第三节 目标管理
第四节 全面质量管理
版权
参考文献
前言
第一章 什么是管理
第一节 管理与管理者
第二节 管理的昨天与今天
第二章 管理是决策
第一节 决策概述
第二节 决策原则
第三节 决策过程
第四节 决策方法
第三章 管理是沟通
第一节 理解沟通
第二节 沟通类型
第三节 有效沟通
第四章 计划
第一节 计划概述
第二节 环境分析
第三节 确定目标
第四节 计划的方法
第五章 组织
第一节 组织设计
第二节 制度规范设计
第三节 人员配置
第四节 组织文化
第六章 领导
第一节 领导概述
第二节 领导理论
第三节 激励
第四节 领导艺术
第七章 控制
第一节 什么是控制
第二节 控制过程
第三节 目标管理
第四节 全面质量管理
版权
参考文献
