传统文学修养（双色）（另赠教学课件） / 高等职业教育新形态一体化教材
作者： 阳璐西，徐菲，王岚，徐奇霖
出版时间：2023-09-20
出版社：高等教育出版社
获奖信息：四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材
- 高等教育出版社
- 9787040606447
- 1版
- 471002
- 61241311-2
- 16开
- 2023-09-20
- 189
- 通用
本书是四川省“十四五”职业教育省级规划教材立项建设教材，是高等职业教育新形态一体化教材。全书贯彻落实党的二十大关于“加快建设高质量教育体系，发展素质教育”的相关要求，立足“三教”改革背景下高职院校人才培养的新要求、课程思政与教材深度融合的新形势，在编写上以高素质技术技能人才的培养目标为切入点，以人文知识的拓展和人文素养的培育为基本目标，强化人文素养类课程在立德树人方面的独特功能。全书分为“家国情怀 荣辱与共”“仁爱共济 立己达人”“民惟邦本 本固邦宁”“宇宙四时 文人雅韵”“国学国粹 传承弘扬”五个专题，每个专题内设计了文化揽要、撷英咀华、文化赏析、各抒己见、牛刀小试、史海钩沉、视听链接、书海泛舟等栏目，并配有微课和在线测试题，实现了知识性、趣味性和实践性的统一。
本书配套开发有PPT等数字化教学资源，具体获取方式见书后“郑重声明”页的资源服务提示。
本书既可作为高等职业院校大学语文、传统文学、人文素养等相关课程的教材，也可作为社会学习者的参考用书。
前辅文
专题一 家国情怀 荣辱与共
第一节 天下兴亡 匹夫有责
精读 《对酒》
《鹧鸪天》
选读 《日知录·正始》（节选）
第二节 居安思危 可无备御
精读 《寡人之于国也》
选读 《季氏将伐颛臾》
第三节 大同小康 国富民强
精读 《大同》
选读 《尚同·下》（节选）
第四节 故土乡愁 思归情切
精读 《采薇》
选读 《登楼赋》
专题二 仁爱共济 立己达人
第一节 知行合一 循序渐进
精读 《传习录·上》（节选）
选读 《修身》（节选）
第二节 仁者爱人 推己及人
精读 《离娄·下》（节选）
选读 《兼爱·上》（节选）
第三节 家风家道 继承发扬
精读 《与长子受之》（节选）
选读 《颜氏家训·教子篇》
第四节 倡廉惩贪 风清气正
精读 《包拯传》（节选）
选读 《赐绢代罚》
专题三 民惟邦本 本固邦宁
第一节 以民为本 民贵君轻
精读 《赵威后问齐使》
选读 《论贵粟疏》
第二节 诚信立人 忠信笃敬
精读 《曾子杀彘》
选读 《商鞅立木建信》
第三节 敬业乐业 脚踏实地
精读 《敬业与乐业》（节选）
选读 《周官》
第四节 崇礼尽责 安身立命
精读 《大学》（节选）
选读 《蓼莪》
专题四 宇宙四时 文人雅韵
第一节 浩瀚苍穹 日月星辰
精读 《把酒问月·故人贾淳令予问之》
选读 《天问》（节选）
第二节 春夏秋冬 田园兴浓
精读 《四时田园杂兴》（其十二）
《四时田园杂兴》（其二十五）
《四时田园杂兴》（其四十四）
《四时田园杂兴》（其五十七）
选读 《终南别业》
第三节 梅兰竹菊 君子气节
精读 《山园小梅》（其一）
《饮酒》（其七）
选读 《兰花》
《咏竹》
第四节 横琴对弈 饮酒赏花
精读 《江上弹琴》
《观棋》
选读 《饮酒》
《善赏花吟》
专题五 国学国粹 传承弘扬
第一节 书法传情 翰墨飘香
精读 《寒食雨二首》
选读 《记白云先生书诀》
《书赋》
第二节 水墨丹青 气韵生动
精读 《墨葡萄图》
选读 《古画品录·序》
《题画三则·竹》
第三节 梨园彩虹 人生百态
精读 《牡丹亭·惊梦》（节选）
选读 《闲情偶寄·词曲部·结构第一》（节选）
第四节 精医重道 仁心惠世
精读 《素问·上古天真论》
选读 《三国志·华佗传》（节选）
参考文献
