市场调查与预测（第2版） / 清华版·高等院校市场营销专业规划教材
￥29.00定价
作者： 李世杰、于飞等
出版时间：2014年10月
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302374930
- 2-1
- 80298
- 0042161308-4
- 平装
- 16开
- 2014年10月
- 358
- 管理学
- 工商管理
- F713.52
- 电子商务
- 本专科
内容简介
市场调查与预测是现代企业了解市场和消费者需求的重要手段，也是财经类、管理类专业学生的必修课。
李世杰、于飞主编的《市场调查与预测（第2版）》紧扣高职教育技术应用型人才培养目标，以市场调查与预测的具体工作过程为导向，将市场调查与预测分解为11个任务：任务1明确市场调查的意义和程序；任务2选定调查目标；任务3制定市场调查方案；任务4确定调查内容；任务5选择市场调查方法；任务6决定抽样计划；任务7设计调查问卷；任务8组织实施市场调查；任务9整理、分析市场调查资料；任务10预测市场发展趋势；任务11编写市场调查报告。
本书在每个任务前均设计了“能力目标”、“核心能力”、“任务分解”、“任务导入”等环节，使学生在课前能够对每个任务有一个总的认识，每个任务后均附有“课程小结”、“课堂讨论”、“课后自测”、“案例分析”、“模拟实训” 等内容，为课后训练和学生自学提供了方便。
本书适合作为高职高专院校财经类、管理类各专业的教材，也可作为企业管理人员、市场调研人员的培训教材，对相关行业的从业人员也极具参考价值。
李世杰、于飞主编的《市场调查与预测（第2版）》紧扣高职教育技术应用型人才培养目标，以市场调查与预测的具体工作过程为导向，将市场调查与预测分解为11个任务：任务1明确市场调查的意义和程序；任务2选定调查目标；任务3制定市场调查方案；任务4确定调查内容；任务5选择市场调查方法；任务6决定抽样计划；任务7设计调查问卷；任务8组织实施市场调查；任务9整理、分析市场调查资料；任务10预测市场发展趋势；任务11编写市场调查报告。
本书在每个任务前均设计了“能力目标”、“核心能力”、“任务分解”、“任务导入”等环节，使学生在课前能够对每个任务有一个总的认识，每个任务后均附有“课程小结”、“课堂讨论”、“课后自测”、“案例分析”、“模拟实训” 等内容，为课后训练和学生自学提供了方便。
本书适合作为高职高专院校财经类、管理类各专业的教材，也可作为企业管理人员、市场调研人员的培训教材，对相关行业的从业人员也极具参考价值。
目录
任务1 明确市场调查的意义和程序
1.1 明确市场调查的意义
1.1.1 市场的含义
1.1.2 市场信息的含义
1.1.3 市场调查的含义
1.1.4 市场调查的作用
1.2 了解市场调查的类型与程序
1.2.1 市场调查的类型
1.2.2 市场调查的程序
课程小结
课堂讨论
课后自测
案例分析
模拟实训
任务2 选定调查目标
2.1 明确调查的目的，确定调查的目标
2.1.1 明确调查的目的
2.1.2 确定调查的目标
2.2 理清调查的范围，确定调查的对象
2.2.1 理清调查的范围
2.2.2 确定调查的对象
课程小结
课堂讨论
课后自测
案例分析
模拟实训
任务3 制定市场调查方案
3.1 选择市场调查方案
3.1.1 市场调查方案的类型
3.1.2 市场调查方案选择的实际应用
3.2 市场调查方案的主要内容
3.2.1 标题扉页
3.2.2 调查课题的目的与意义
3.2.3 调查课题的内容与范围界定
3.2.4 调查研究所采用的方法介绍
3.2.5 课题的研究进度和有关经费开支预算
3.2.6 列出课题负责人及主要参加者名单
3.3 研究方案的可行性评价
3.3.1 方案的可行性研究方法
3.3.2 方案的评价标准
课程小结
课堂讨论
课后自测
案例分析
模拟实训
任务4 确定调查内容
4.1 调查市场环境
4.1.1 调查政治法律环境
4.1.2 调查经济技术环境
4.1.3 调查社会文化环境
4.1.4 调查自然地理环境
4.1.5 调查竞争环境
4.2 调查消费者
4.2.1 调查消费者的基本情况
4.2.2 调查消费者的动机
4.2.3 调查消费者的购买行为
4.3 调查营销组合
4.3.1 调查产品
4.3.2 调查价格
4.3.3 调查分销渠道
4.3.4 调查促销方式
课程小结
课堂讨论
课后自测
案例分析
模拟实训
任务5 选择市场调查方法
任务6 决定抽样计划
任务7 设计调查问卷
任务8 组织实施市场调查
任务9 整理、分析市场调查资料
任务10 预测市场发展趋势
任务11 编写市场调查报告
附录A 利用Excel工具统计汇总调查问卷
附录B 利用Excel工具绘制统计图
附录C 用Excel软件计算描述统计量
附录D 运用Excel进行回归分析
参考文献
1.1 明确市场调查的意义
1.1.1 市场的含义
1.1.2 市场信息的含义
1.1.3 市场调查的含义
1.1.4 市场调查的作用
1.2 了解市场调查的类型与程序
1.2.1 市场调查的类型
1.2.2 市场调查的程序
课程小结
课堂讨论
课后自测
案例分析
模拟实训
任务2 选定调查目标
2.1 明确调查的目的，确定调查的目标
2.1.1 明确调查的目的
2.1.2 确定调查的目标
2.2 理清调查的范围，确定调查的对象
2.2.1 理清调查的范围
2.2.2 确定调查的对象
课程小结
课堂讨论
课后自测
案例分析
模拟实训
任务3 制定市场调查方案
3.1 选择市场调查方案
3.1.1 市场调查方案的类型
3.1.2 市场调查方案选择的实际应用
3.2 市场调查方案的主要内容
3.2.1 标题扉页
3.2.2 调查课题的目的与意义
3.2.3 调查课题的内容与范围界定
3.2.4 调查研究所采用的方法介绍
3.2.5 课题的研究进度和有关经费开支预算
3.2.6 列出课题负责人及主要参加者名单
3.3 研究方案的可行性评价
3.3.1 方案的可行性研究方法
3.3.2 方案的评价标准
课程小结
课堂讨论
课后自测
案例分析
模拟实训
任务4 确定调查内容
4.1 调查市场环境
4.1.1 调查政治法律环境
4.1.2 调查经济技术环境
4.1.3 调查社会文化环境
4.1.4 调查自然地理环境
4.1.5 调查竞争环境
4.2 调查消费者
4.2.1 调查消费者的基本情况
4.2.2 调查消费者的动机
4.2.3 调查消费者的购买行为
4.3 调查营销组合
4.3.1 调查产品
4.3.2 调查价格
4.3.3 调查分销渠道
4.3.4 调查促销方式
课程小结
课堂讨论
课后自测
案例分析
模拟实训
任务5 选择市场调查方法
任务6 决定抽样计划
任务7 设计调查问卷
任务8 组织实施市场调查
任务9 整理、分析市场调查资料
任务10 预测市场发展趋势
任务11 编写市场调查报告
附录A 利用Excel工具统计汇总调查问卷
附录B 利用Excel工具绘制统计图
附录C 用Excel软件计算描述统计量
附录D 运用Excel进行回归分析
参考文献
