职业生涯规划与就业指导 / 中等职业学校公共素质教育系列教材
￥35.00定价
作者： 杨岩
出版时间：2013年
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303170074
- 1版
- 78022
- 62242614-6
- 16开
- 2013年
- 272
- 教育学
- 教育学
- G718.5
- 公共素质教育
- 中职
作者简介
内容简介
1、性质：《大学生职业发展与就业指导》是一门为各专业学生就业提供理论和实践指导的公共必修课。 职业生涯规划与就业指导2、任务：是以国家、自治区有关法律、法规及相关政策为依据，结合当前我国、我区毕业生就业形势，帮助毕业生树立正确的职业观、就业观和创业观，从而顺利地走向社会。 大学生职业发展与就业指导课既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力，达到学会学习、学会做事、学会做人、学会关心社会。同时职业发展与就业指导课程既有知识的传授，也有技能的培养，还有态度、观念的转变，是集理论课、实务课和经验课为一体的综合课程。 1、适用专业：高职高专三年制大专各专业。2、适用学时：教学总时数38学时。分为理论教学和实践教学两部分，理论学时11学时，实践学时27学时。（第一学年12学时，第二学年20学时，第三学年6学时）。教材内容包括：高职生就业形势、职业与专业认知、职业生涯规划、面试礼仪、就业权益保护、创业概述等。所选案例都是真实案例，与学生所学专业、行业紧密联系，资料比较新。
目录
项目一 职业生涯规划启蒙
任务一 职业生涯规划概述
任务二 职业生涯规划理论
任务三 职业生涯规划的要素与阶段划分
任务四 职业生涯规划的方法与步骤
任务五 开展大学生职业生涯规划教育的意义
项目二 职业生涯规划
任务一 自我认知
任务二 环境认知
任务三 设定职业生涯目标
任务四 职业决策
任务五 制订职业生涯规划及评估修正
项目三 就业指导
任务一 大学生就业认知
任务二 就业信息的运用
任务三 就业信息的整理和利用
任务四 求职技巧与礼仪
任务五 就业程序
任务六 大学生就业基本权益保护
附 录
附录1 霍兰德自我探索量表
附录2 性格类型的特征与职业倾向
附录3 职业能力自测量表
附录4 职业价值观量表
附录5 职业锚测评问卷
附录6 职业生涯规划书
附录7 就业协议书范本表格版
附录8 中央有关部门和地方部门高校毕业生就业主要网站
参考文献
任务一 职业生涯规划概述
任务二 职业生涯规划理论
任务三 职业生涯规划的要素与阶段划分
任务四 职业生涯规划的方法与步骤
任务五 开展大学生职业生涯规划教育的意义
项目二 职业生涯规划
任务一 自我认知
任务二 环境认知
任务三 设定职业生涯目标
任务四 职业决策
任务五 制订职业生涯规划及评估修正
项目三 就业指导
任务一 大学生就业认知
任务二 就业信息的运用
任务三 就业信息的整理和利用
任务四 求职技巧与礼仪
任务五 就业程序
任务六 大学生就业基本权益保护
附 录
附录1 霍兰德自我探索量表
附录2 性格类型的特征与职业倾向
附录3 职业能力自测量表
附录4 职业价值观量表
附录5 职业锚测评问卷
附录6 职业生涯规划书
附录7 就业协议书范本表格版
附录8 中央有关部门和地方部门高校毕业生就业主要网站
参考文献
