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出版时间:2012-05-04

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040346497
  • 1
  • 77477
  • 0061157334-6
  • 平装
  • 16开
  • 2012-05-04
  • 290
  • 237
  • 教育学
  • 教育学
内容简介

本书对中小学校长依法治校的理论与实践以行动研究的视角进行了系统的探讨。全书共分六个专题模块。主要内容包括:关于依法治校、校长负责制和行动研究;现代校长的基本素质与职权行使;教育法律关系主体的权利与义务;依法理顺教育法律关系;校长依法治校发展趋势;校长依法治校需处理的问题等话题。书后还附有中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法等常用的教育法律、法规。

本书力求从中小学校长的日常管理工作视角出发,站在中小学校长的角度探讨依法治校问题。通过典型案例提供实践指导,通过解析点评提升培训感悟。力求将理论通俗化,实践故事化,案例典型化,并以此来增强教材的实用性、可读性、时效性。

本书可作为中小学校长培训教材,也可供从事学校管理工作的相关人员阅读参考。

目录

 前言
 模块一关于依法治校、校长负责制和行动研究
  单元一依法治校的内涵
  单元二关于校长负责制
  单元三关于行动研究
 模块二现代校长的基本素质与职权行使
  单元一现代校长的基本素质
  单元二校长的职权行使
  单元三校长职权行使需注意的问题
 模块三教育法律关系主体的权利与义务
  单元一学校的权利与义务
  单元二教师的权利与义务
  单元三学生的权利与义务
 模块四依法理顺教育法律关系
  单元一教育法律关系的主要特点
  单元二理顺教育法律关系应注意的问题
 模块五校长依法治校发展趋势
  单元一办学思想引领学校发展
  单元二以人为本构建管理文化
  单元三分工合作完善民主机制
 模块六校长依法治校需处理的问题
  单元一依法治校与科学运作
  单元二依法治校与法制教育
  单元三依法治校与学生管理
  单元四依法治校与校园安全
 附录常用的教育法律、法规
  中华人民共和国教育法
  中华人民共和国义务教育法
  中华人民共和国教师法
  中华人民共和国民办教育促进法
  中华人民共和国未成年人保护法
  学生伤害事故处理办法
  教育行政处罚暂行实施办法
 参考文献
 后记
 版权