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北京理工大学出版社
- 9787568237451
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1
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72395
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66210886-9
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16开
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2017-03-01
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458
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管理学
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工商管理
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F590.65
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旅游
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高职高专
作者简介
第一作者简介：
张荣娟，女，教授，现就职于辽宁现代服务职业技术学院，从事教学多年，有丰富的教学经验。 主编教材《民航基础》（科学出版社出版）、《民用航空运输基础》（吉林人民出版社出版），副主编《西方经济学》《民航法律法规》（科学出版社出版）、《旅游法律法规》（高教出版社）等。
发表论文：《辽宁省旅游一体化发展策略研究》《满清文化支撑下的辽宁旅游区域一体化策略与途径》《高职“三为一体”人才培养机制的建构与效益分析》《委托代理理论视角下的新型校企合作模式研究》《三为一体三师型人才培养模式构建——服务类高职院校人才培养模式探究》《强化高职院校学生服务意识 培育现代服务行业人才——基于辽宁现代服务职业技术学院服务类专业的实证研究》《高职院校“双师型”教学团队建设探析》《浅析内地城市现代服务业发展存在的问题》《借鉴香港经验发展内地城市现代服务业》《NYP的办学理念与启迪》《试论中等职业学校的办学方针》《职业院校专业理论课教法初探》《历史文化遗产的保护与旅游经济的可持续发展》《论商标抢注与商标保护》《让小的更美好》《加快我省旅游业改革步伐 提高竞争能力》等。
主持《服务类高职院“三为一体”三师型人才培养模式研究》《满清文化支撑下的旅游经济一体化研究》等课题，同时参与多项国家级、省级课题；获得省级教学科研成果三等奖两项，多次获得大赛指导教师一等奖；获得省级旅游管理专业专业带头人奖，具有较强的教科研能力和素质。
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内容简介
本书适合高等院校学生使用。本教材依据高等教育旅游管理及相关专业的教学指导方案及培养目标，以“理实一体化”和“情境仿真教学”为指导，以管理的基础知识和旅行社经营管理主要工作岗位为基础，设置五大模块，共15个单元，含30多个情境。在情境教学学习中，首先树立教学过程即是工作过程的课程观与教学观，将每个单元的理论与实践较好地结合在一起。围绕每个情境中学生应具备的专业能力、方法能力和通用社会能力展开情境教学，强调师生入境。真正地把学生培养成以就业为导向、以职业为载体、能做事并且会做事的人。
