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现代汉语基础理论与应用 / 汉语言文学专业师范教育系列教材

￥33.00定价

作者：刁晏斌

出版时间：2014-07

出版社：北京师范大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303171392
版次：1-1
图书编号：63930
本季征订号：60257642-3
开本：16开
出版时间：2014-07
页数：248
学科分类1：文学
学科分类2：中国语言文学
中图分类编号：H109.4
适用专业：汉语言文学
适用分级：本科

作者简介

刁晏斌，现任北京师范大学文学院985工程特聘教授，辽宁师范大学教授。辽宁师范大学语言研究所所长，吉林大学兼职教授，中国语言学会理事，中国修辞学会理事，中国语文现代化学会理事，中国高师现代汉语教学研究会常务理事，辽宁省语言学会副会长，辽宁省修辞学会会长。辽宁省高评委，大连市学术著作资助及奖励评审委员会中外语言（含文学）学科组组长。

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内容简介

本教材着重强调现代汉语的发展变化与中学语文教学的关系，在各类中学语文教材中，所选文章出自现代汉语的不同阶段，语言面貌各不相同，期间存在着比较大的差异，而以前的教材编写者以及讲授者，基本都没有这样的“史”的观念，所以对于包含历时差异的一些知识点（字、词、句等）漏注、漏讲现象严重而普遍，由此造成了学生错误理解、错误模仿的情况也非常严重。

第一章什么是现代汉语
第一节现代汉语的内涵
第二节现代汉语的特点
第三节现代汉语学的研究对象
第二章现代汉语与中学语文教学
第一节中学语文教学中语言教学的地位
第二节中学语文教学中的现代汉语教学（上）
第三节中学语文教学中的现代汉语教学（下）
第三章现代汉语的形成和发展
第一节汉语史述要
第二节现代汉语的形成
第三节现代汉语的发展
第四节现代汉语的发展与中学语文教学
第四章现代汉语的规范观、发展观
第一节现代汉语的规范观
第二节现代汉语的发展观
第三节现代汉语的规范观、发展观与中学语文教学
第五章现代汉语的当代状况
第一节当代的语音状况
第二节当代的词汇状况
第三节当代的语法状况
第四节当代的修辞状况
第五节现代汉语的当代状况与中学语文教学
第六章现代汉语的表达
第一节现代汉语表达的基本规范
第二节现代汉语表达与中学语文教学
附录
附录一中华人民共和国国家通用语言文字法
附录二中华人民共和国国家标准标点符号用法