中国文学经典文本细读理论与个案批评（诗歌·散文） / 国家特色专业包头师范学院汉语言文学专业建设丛书
￥36.00定价
作者： 张学凯
出版时间：2014-05
出版社：南开大学出版社
- 南开大学出版社
- 9787310044467
- 59816
- 2014-05
- I206
内容简介
张学凯编著的《中国文学经典文本细读理论与个案批评(诗歌散文)》从体例上讲，分为理论和实践两块。理论部分主要讲述诗歌、散文的细读策略，以期使读者了解、掌握读解的方法，进而运用这些方法读解其他文本。实践部分主要是个案批评，精选了部分意蕴丰富、具有广阔的解读与研讨空间的诗歌、散文作为研究对象，引导读者在了解常识的基础上进行深入的创新性思考与阅读。
目录
丛书总序
前言
经典·细读·审美·文化
诗歌细读的理论与个案批评
诗歌细读理论
诗歌细读策略
经典诗歌个案批评
开启爱的窗口，筑起艺术的殿堂——品味《关雎》
征人心中千千结——《诗经·采薇》解读
湘水情深，楚色绝艳——走进《湘夫人》的艺术世界
汉音清扬，魏响流激——试论曹丕诗的审美个}生
在不言之中悄然溢出的佳人——细读《陌上桑》
被误读的唐诗——杜甫诗中“臭”的诗学阐释
用词纵横，形生势成
——对《从军行》之四(青海长云暗雪山)品读与质疑
绝望与渴望痛苦与坚忍——细读李商隐《无题》
说尽平生不得志
——陆游《诉衷情》与辛弃疾《破阵子》比较赏读
思家之愁情羁旅之悲凉
——浅析《天净沙·秋思》的抒情话语
驿动的心托起康桥的虹——试论《再别康桥》的艺术建构
《断章》的多重解读
《祖国啊，我亲爱的祖国》解读
《一棵开花的树》的蕴藉性
《错误》：抒情视角的模糊之美
此“思”绵绵无绝期
——《边界望乡》与《就是那一只蟋蟀》赏读
流动的意象坚定的守望——《在天睛了的时候》赏读
《相信未来》赏读
散文细读的理论与个案批评
散文细读的理论
散文细读策略
经典散文个案批评
《师说》赏读
诗情画意上“醉翁”——《醉翁亭记》解读
纯从至性至情中流出——袁枚《祭妹文》的审美个性
“无可把握的悲哀”——鲁迅《风筝》细读
泪光中的背影：一个经典的意象
散文之“美”的杰作——读余光中的《听听那冷雨》
《觅渡，觅渡，渡何处?》细读
参考文献
后记
前言
经典·细读·审美·文化
诗歌细读的理论与个案批评
诗歌细读理论
诗歌细读策略
经典诗歌个案批评
开启爱的窗口，筑起艺术的殿堂——品味《关雎》
征人心中千千结——《诗经·采薇》解读
湘水情深，楚色绝艳——走进《湘夫人》的艺术世界
汉音清扬，魏响流激——试论曹丕诗的审美个}生
在不言之中悄然溢出的佳人——细读《陌上桑》
被误读的唐诗——杜甫诗中“臭”的诗学阐释
用词纵横，形生势成
——对《从军行》之四(青海长云暗雪山)品读与质疑
绝望与渴望痛苦与坚忍——细读李商隐《无题》
说尽平生不得志
——陆游《诉衷情》与辛弃疾《破阵子》比较赏读
思家之愁情羁旅之悲凉
——浅析《天净沙·秋思》的抒情话语
驿动的心托起康桥的虹——试论《再别康桥》的艺术建构
《断章》的多重解读
《祖国啊，我亲爱的祖国》解读
《一棵开花的树》的蕴藉性
《错误》：抒情视角的模糊之美
此“思”绵绵无绝期
——《边界望乡》与《就是那一只蟋蟀》赏读
流动的意象坚定的守望——《在天睛了的时候》赏读
《相信未来》赏读
散文细读的理论与个案批评
散文细读的理论
散文细读策略
经典散文个案批评
《师说》赏读
诗情画意上“醉翁”——《醉翁亭记》解读
纯从至性至情中流出——袁枚《祭妹文》的审美个性
“无可把握的悲哀”——鲁迅《风筝》细读
泪光中的背影：一个经典的意象
散文之“美”的杰作——读余光中的《听听那冷雨》
《觅渡，觅渡，渡何处?》细读
参考文献
后记
