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出版时间:2017-03

出版社:清华大学出版社

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  • 清华大学出版社
  • 9787302465713
  • 1-1
  • 47093
  • 16开
  • 2017-03
  • 教育学
  • 教育学
  • G647.38
  • 经济管理
  • 高职
作者简介
黄远征,北京大学创新创业与经济发展课题组常务组长;北京大学“区域与城市建设课题组”首席专家兼组长;北京大学“私募股权投资与资本运营课题组”首席专家兼组长。中国下-代教育基金会青年创业基金创业导师;中关村创业导师团导师。曾任北京大学光华管理学院远程教育部执行主任、北京航空航天大学北海学院执行董事。浙江大学工学硕士、北京大学光华管理学院工商管理硕士。
  
  陈劲,清华大学经济管理学院创新创业与战略系教授,清华大学技术创新研究中心主任,主要从事技术创新管理领域的研究与教学工作。兼任中国工程院教育委员会委员,教育部科技委管理学部委员,中国科学学与科技政策研究会副理事长。陈劲教授先后获得国务院政府特殊津贴、教育部第八届霍英东教师奖、教育部第三届“高校青年教师奖”。2002年荣获国家杰出青年基金,2009年入选国家百千万人才工程,2014年获聘长江学者特聘教授。
  
  张有明,中国高科集团股份有限公司教育事业部副总经理,顶你学堂(TopU.COM)创始人兼CEO,创业导师;共青团中央创业导师;北京大学华文慕课总架构师;北京大学、武汉大学等多所高校青年创业导师;联想之星联盟理事;曾工作于北京大学图书馆,2007年从北大辞职创办过来人(北京)教育科技有限公司,先后获得包括新东方徐小平、武岳锋资本、中国高科的数轮上亿元投资;北京大学软件工程硕士、博士。
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内容简介
本书针对“创新创业教育”存在的四个方面问题:创新创业教育理念相对滞后;创新创业教育师资力量薄弱;创新创业教育体系有待健全;创新创业教育理论与实践脱节。理论联系实际从“创新”“创业”与“人生”三个角度分别阐述这些问题的解决策略,注重案例教学、实践教学,以学生为中心、以活动为中心,力求学以致用。本书适用于所有大学的专科生、本科生及研究生。
目录
目录
第1篇  创  新  篇
第1章  创新与财富     3
1.1  创新驱动经济增长        8
1.2  制度创新与经济增长   12
1.3  企业创新与转型升级   19
课程思考         21
第2章  创新者的素质          22
2.1  创新者的胜任力   22
2.2  创新者的胜任力结构   23
2.3  创新者的胜任力特征   26
课程思考         29
第3章  创新的类型、过程、模式     30
3.1  创新的概念   30
3.2  创新的类型   32
3.3  创新的模式   45
3.4  创新的过程   47
课程思考         48
第4章  TRIZ创新方法         49
4.1  创新方法概述        49
4.2  问题及求解   49
4.3 
TRIZ及其体系结构        53
4.4  冲突解决原理        55
4.5 
TRIZ在产品创新中的应用   68
课程思考         71
 
第5章  创新思维与创新驱动型创业          72
5.1  创新者的脑   72
5.2  创新者的思维特征        74
5.3  创新驱动型的创业        76
课程思考         77
第2篇  创  业  篇
第6章  创业者品质     81
6.1  创业者心理   81
6.2  创业者特质   86
6.3  创业者测评   90
6.4  创业者品质   93
6.5  企业家精神   95
课程思考         97
第7章  创意、创新、创业项目选择          98
7.1  创意与创业机会识别   98
7.2  创业机会评价        106
7.3  创业项目分析        110
7.4  创业机会与创业风险   118
7.5  创业项目选择        123
课程思考         127
第8章  初创企业产品创新          128
8.1  初创企业产品创新的流程   128
8.2  产品创新的思路、模式和途径   135
8.3  产品创新管理        141
8.4  初创企业产品的市场策略   144
课程思考         148
第9章  初创企业商业模式创新          149
9.1  关注商业模式——生存与发展   149
9.2  商业模式的定义和本质        151
9.3  商业模式和企业战略的关系        155
9.4  商业模式因果关系链条的分解   158
 
9.5  商业模式的类型   163
9.6  设计商业模式的思路和方法        165
课程思考         170
第10章  初创企业团队建设创新       171
10.1 
创业团队及其对创业的重要性 171
10.2 
创业团队的组成原则 173
10.3 
创业团队的优劣势分析      174
10.4 
组建创业团队的策略及其后续影响 176
10.5 
创业团队的管理技巧和策略      178
10.6 
领导创业者的角色与行为策略 181
10.7 
创业团队的社会责任 182
第11章  市场创新       185
11.1 
市场创新的基本概念与主要意义      185
11.2 
市场创新制度及其战略选择      187
11.3 
市场创新域及其维度组合与选择      189
11.4 
市场创新与市场发展趋势分析 191
11.5 
市场创新源及其开发与利用      193
11.6 
市场创新阻与市场创新险分析 195
11.7 
市场创新战略选择      197
课程思考         199
第12章  创业项目(企业)价值评估与融资创新   200
12.1 
创业项目价值评估      200
12.2 
创业所需资金测算      205
12.3 
创业融资渠道      209
12.4 
创业融资的选择策略 211
课程思考         214
第13章  演讲与路演   215
13.1 
创业家的日常工作      215
13.2 “演”自己   217
13.3 
演讲的训练 219
13.4 
路演的秘诀 221
课程思考         224
 
第14章  创业计划       225
14.1 
什么是创业计划 225
14.2 
为什么要制订创业计划      226
14.3 
创业计划书的类型、结构、格式      227
14.4 
如何撰写创业计划书 232
14.5 
如何展示创业计划书 245
课程思考         246
第15章  新企业设立需要规避的问题与管理创新   247
15.1 
企业组织形式与法律责任 247
15.2 
成立新企业需要注意哪些方面 251
15.3 
成立新企业应该规避的问题      257
15.4 
新企业管理创新 262
课程思考         265
第16章  企业股权结构与股权激励   266
16.1 
股权结构与企业长远发展 266
16.2 
融资方式与股权变更 268
16.3 
股权激励      272
课程思考         279
第3篇  人  生  篇
第17章  创新创业教育与大学生未来发展       283
17.1 
大学生毕业后的选择 283
17.2 
创新创业教育与升学 284
17.3 
创新创业教育与就业 287
17.4 
创新创业教育与创业 290
17.5 
创新创业教育与学生未来发展 293
课程思考         294
第18章  创新创业精神       295
18.1 
创新创业精神      295
18.2 
创新创业是一种工作方式 299
18.3 
创新创业是一种生活方式 302
18.4 
创新创业创造美好人生      307
课程思考         313
附录         314
附录一  2016全球创新指数报告        314
附录二  规范的现金流量表主表         314
附录三  简化版现金流量表         315
附录四  工作计划与收支预测表         316
参考文献         319