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出版时间:2013-09

出版社:陕西师范大学出版总社

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  • 陕西师范大学出版总社
  • 9787561325773
  • 3-5
  • 30718
  • 42216791-6
  • 16开
  • 2013-09
  • 367
  • 文学
  • 中国语言文学
  • G633.3
  • 中文
内容简介
本书内容上突出了两点:第一,呈现先进的教育理念,诸如建构主义学习理论、人本主义学习理论、现代语言学理论等;第二,突出实用性,尽力筛选出最实用有效的教学要素,诸如语文学习兴趣与习惯的培养,以积累为主的教学原则,读文教学与作文教学的实施,怎样吃透教材备好课等。
目录
第一章 语文课程的性质与目标 第一节 语文课程的性质 第二节 语文课程的目标 第二章 《语文课程标准》解读 第一节 《语文课程标准》制订的背景 第二节 《语文课程标准》的基本思路与理念 第三章 语文教材 第一节 中国