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出版时间：2016-09

出版社：科学出版社

获奖信息：“十二五”职业教育国家规划教材  

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基本信息 评价
  • 科学出版社
  • 9787030499424
  • 31
  • 24863
  • 69246107-2
  • 平装
  • 16开
  • 2016-09
  • 126
  • 84
  • 医学
  • 中医学
  • 基础医学
  • 本科
内容简介
目前体制下，中医院校学生的中医临床诊断技能训练主要是通过临床见习以及实习来巩固所学知识，虽然收到了一定的效果，但因各高校招生规模的不断扩大和医疗卫生体制的不断改革，使原本就不多的实践动手机会变的少之又少。因此，如何提高中医药专业学生的整体临床诊断水平、减少误诊，是关系到中医药事业发展存亡的关键问题之一。
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