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出版时间:2012-01-10

出版社:高等教育出版社

以下为《数控技术应用专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040337747
  • 1
  • 22941
  • 60212450-5
  • 平装
  • 16开
  • 2012-01-10
  • 90
  • 63
  • 工学
  • 机械工程
内容简介

本书是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“数控技术应用专业师资培训包开发项目(LBZD017)”的成果之一,汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校数控技术应用专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准,以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案,以及从教师教学能力标准出发,围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。

本书可用于中等职业学校数控技术应用专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书,也可以作为各级数控技术应用专业教师培训的指导与参考用书。

目录

 第一部分 数控技术应用专业教师教学能力标准
  一、概述
  二、数控技术应用专业实践能力标准
  三、数控技术应用专业教师教学能力标准
 第二部分 数控技术应用专业教师培训方案
  一、专业教师培训方案
  二、专业教师上岗层级培训大纲
  三、专业教师提高层级培训大纲
  四、专业教师骨干层级培训大纲
 第三部分 数控技术应用专业教师培训质量评价指标体系
  一、概述
  二、评价目的
  三、评价基本原则
  四、评价指标确定
  五、评价指标体系构建
 附录