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出版时间:2010-08

出版社:华东师范大学出版社

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  • 华东师范大学出版社
  • 9787561777060
  • 1版
  • 22194
  • 44231832-5
  • 16开
  • 2010-08
  • 教育学
  • 心理学
  • C912.2
  • 心理学
内容简介
本书论述团体咨询的特征、历史发展及主要理论,分析团体咨询的过程及主要影响因素,介绍许多在实践中可操作的团体咨询方法与技术,总结团体咨询在学校教育中的应用。
目录
神奇的圆圈——团体辅导(代序)第一单元 团体辅导之准备篇 板块1:团体活动导入 板块2:技术点拨篇——团体准备阶段的辅导技术 第一节 团体准备阶段的特点和主要工作 第二节 甄选团体成员 第三节 准备进入团体 第四节 团体辅导常用技术 板块3:知识学习篇——团体辅导和团体领导者 第一节 团体辅导的基本概念 第二节 领导者与领导行为 第三节 团体领导者的条件、角色与任务 板块4:活动参考 板块5:单元作业第二单元 团体辅导之创始篇 板块1:团体活动导入 板块2:技术点拨篇——团体创始阶段的辅导技术 第一节 团体创始阶段的特点和主要任务 第二节 团体创始阶段常用技术 第三节 团体创始阶段活动原则 板块3:知识学习篇——团体辅导概述 第一节 团体辅导的特点与功能 第二节 团体辅导的目标与类型 第三节 团体辅导的历史、现状与未来发展 板块4:活动参考 板块5:单元作业第三单元 团体辅导之过渡篇 板块1:团体活动导入 板块2:技术点拨篇——团体过渡阶段的辅导技术 第一节 团体过渡阶段的特点和主要任务 第二节 团体过渡阶段常用技术 第三节 团体过渡阶段活动设计原则 板块3:知识学习篇——团体辅导中的心理学理论 第一节 人际沟通理论 第二节 社会学习理论 第三节 团体动力理论 板块4:活动参考 板块5:单元作业第四单元 团体辅导之工作篇 板块1:团体活动导入 板块2:技术点拨篇——团体工作阶段的辅导技术 第一节 团体工作阶段的特点和主要任务 第二节 团体工作阶段常用技术 第三节 团体工作阶段活动的选择原则 板块3:知识学习篇——团体方案的设计方法 第一节 团体计划书的构成 第二节 团体方案的设计原则 第三节 团体计划书举例 板块4:活动参考 板块5:单元作业第五单元 团体辅导之结束篇 板块1:团体活动导入 板块2:技术点拨篇——团体结束阶段的辅导技术 第一节 团体结束阶段的特点和主要任务 第二节 团体结束阶段的常用技术 第三节 团体辅导效果的评估技术 板块3:知识讲解篇——团体领导者的专业成长和训练 第一节 领导者与协同领导者 第二节 团体领导者的专业伦理 第三节 团体领导者的成长心路 板块4:活动参考 板块5:单元作业第六单元 团体辅导之应用篇 板块1:团体活动导入 板块2:技术点拨篇——班级团体方案的设计过程 第一节 班级成员的心理特点 第二节 班级团体方案的理论基础 第三节 班级团体辅导方案设置 板块3:知识学习篇——班级团体辅导导入 第一节 班级团体辅导概述 第二节 班级团体辅导的性质和特点 第三节 关于班级团体辅导的研究 板块4:活动应用篇——班级团体辅导过程与活动 第一节 中学生班级团体辅导流程手册 第二节 贫困地区中学生班级团体辅导方案的评估 板块5:单元作业主要参考文献。