幼儿教师口语（第二版）
作者： 隋雯，高昕
出版时间：2014-08-15
出版社：高等教育出版社
“十二五”职业教育国家规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040394887
- 2
- 21584
- 63174735-9
- 平装
- 16开
- 2014-08-15
- 430
- 265
- 教育学
- 教育学
本书在中国学前教育研究会教师发展专业委员会高、中专分委会“高专学前教育教材编委会”指导下完成,参阅了有关语音、朗读、演讲、戏剧舞台表演与对白表演和幼儿教育等有关方面的书籍,以《普通话水平测试实施纲要》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等纲领性文件为指导方向。
全书内容共分六章,主要内容有普通话概说及语音基本知识、普通话语音训练、普通话水平测试简介与辅导、幼儿教师一般口语技能训练、童话剧、儿童剧的表演、幼儿教师职业口语。设有本章训练目标、课堂训练、训练效果检测题、课后练习等栏目。
本书可供高职高专院校、五年制高专、成人教育、中专学校学前教育专业的学生使用,也可供学前教育工作者和幼儿园教师专题学习和培训时参考。
前言
绪论
第一章 普通话及语音基本知识
第一节 普通话的形成与发展
第二节 语音的性质及基本概念
第三节 汉语拼音方案
〔本章小结〕
第二章 普通话语音训练
第一节 声母
第二节 韵母
第三节 声调
第四节 音节
第五节 语流音变
〔本章小结〕
第三章 普通话水平测试简介与辅导
第一节 普通话水平测试简介及评分
第二节 普通话水平测试辅导与训练
〔本章小结〕
第四章 幼儿教师一般口语技能训练
第一节 科学发声
第二节 态势语
第三节 朗读
第四节 讲述故事
第五节 演讲
〔本章小结〕
第五章 童话剧、儿童剧的表演
第一节 童话剧、儿童剧的基本知识
第二节 表演及其在幼儿教育中的作用
第三节 童话剧、儿童剧表演的要求和方法
第四节 童话剧、儿童剧表演训练
第五节 童话剧、儿童剧的排练与演出
〔本章小结〕
第六章 幼儿教师职业口语
第一节 幼儿教师职业口语的要求
第二节 幼儿教师职业口语技巧训练
第三节 幼儿教师职业口语主要类型训练
〔本章小结〕
编后
参考文献
版权
