第一章 特殊教育政策与法规的基本理论
第一节 特殊教育政策与法规的相关概念
第二节 特殊教育法规的历史
第三节 特殊教育法规的原则与作用
第四节 特殊教育法规的制定与实施
第二章 特殊教育学校与特殊教育班级
第一节 特殊教育的含义
第二节 特殊教育学校与特殊教育班级的设立与管理
第三节 特殊教育学校与特殊教育班级的权利
第四节特殊教育学校与特殊教育班级的义务与法律责任
第三章 特殊教育教师
第一节 特殊教育教师及其法律地位
第二节 特殊教育教师的职业性权利与义务
第三节 特殊教育教师的权利救济与法律责任
第四节 特殊教育教师制度
第四章 特殊儿童
第一节 特殊儿童的含义
第二节 特殊儿童的法律地位
第三节 特殊儿童的权利
第四节 特殊儿童权利的保护
第五节 特殊儿童权利侵犯的法律责任
第五章 特殊教育的行政管理
第一节 主管机构及行政职责
第二节 相关机构及行政职责
第六章 解读《中华人民共和国残疾人教育条例》
第一节 《残疾人教育条例》出台和修订的背景与意义
第二节 《残疾人教育条例》的内容与要求
第七章 解读《第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》
第一节 《第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》
出台的背景与意义
第二节 《第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》
的内容与要求
第八章 解读《关于发展特殊教育若干意见》
第一节 《关于发展特殊教育若干意见》出台的背景与意义
第二节 《关于发展特殊教育若干意见》的内容与要求
第九章 解读《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》
第一节 《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》
出台的背景与意义
第二节 《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》
的内容与要求
第十章 解读《特殊教育学校暂行规程》
第一节 《特殊教育学校暂行规程》出台的背景与意义
第二节 《特殊教育学校暂行规程》的内容与要求
第十一章 解读《特殊教育教师专业标准（试行）》

第一节 《特殊教育教师专业标准（试行）》出台的背景
与意义
第二节 《特殊教育教师专业标准（试行）》的内容与要求
第十二章 解读《特殊教育学校建筑设计标准》
第一节 《特殊教育学校建筑设计标准》出台的背景与意义
第二节 《特殊教育学校建筑设计标准》的内容与要求
第十三章 解读《普通学校特殊教育资源教室建设指南》
第一节 《普通学校特殊教育资源教室建设指南》出台的
背景与意义
第二节 《普通学校特殊教育资源教室建设指南》
的内容与要求
第十四章 解读《特殊教育补助资金管理办法》（2021修订）
第一节 《特殊教育补助资金管理办法》（2021修订）
出台的背景与意义
第二节 《特殊教育补助资金管理办法》（2021修订）
的内容与要求
第十五章 解读《特殊教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》
第一节 《特殊教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》
出台的背景与意义
第二节 《特殊教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》
的内容与要求
第十六章 解读《教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读
工作的指导意见》
第一节 《教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工
作的指导意见》出台的背景与意义
第二节 《教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读
工作的指导意见》的内容与要求
第十七章 国内外相关法律条文中有关特殊教育的规定
第一节 国内相关法律对特殊教育的规定
第二节 特殊教育相关国际文献与重要法规