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浙江大学出版社
- 9787308228985
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1-1
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452106
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69235937-5
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大16开
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2022-09
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教育学
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高职
内容简介
本教材主要是从合唱的起源与发展开始论述,本教材在编写的过程中,紧随教育部《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园老师专业标准(试行)》《国家职业教育改革实施方案》等要求,积极贯彻“师德为先、幼儿为本、能力为重、实践导向”等理念,根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际,以新的理念,结合实践性教学,任务式教学,体现“教、学、做一体化”,突出教材普适性、综合性、应用性和创新性。本教材各个项目的学习目标包含了知识目标、能力目标、素质目标、思政目标,不仅重视知识能力的培养,也重视“立德树人”目标的培养。