C语言程序设计基础：基于案例教学（第2版） / 21世纪高等学校规划教材·计算机应用
￥49.80定价
作者： 肖朝晖等
出版时间：2020-04
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302524243
- 2版
- 445156
- 2020-04
作者简介
内容简介
C语言是国内外广泛使用的计算机语言。学会使用C语言进行程序设计是一项基本的技能。
《C语言程序设计基础（第2版）：基于案例教学/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》是C语言程序设计教学用书，全书共分10章，依托经典教学案例，由浅入深，循序渐进，层次推进，同时兼顾全国计算机等级考试需要，介绍目前流行的计算机语言，通过案例驱动学习法帮助读者快速掌握C语言编程技术；依据C程序设计课程要求，按照教学安排配套设计分类教学模块和教学内容，依次由C程序设计基础、简单程序设计（顺序结构程序设计）、C语言语法、选择结构和循环结构程序设计、数组与函数使用、指针、预编译及复杂数据类型、文件及附录中的俄罗斯方块游戏设计，实现一个循序渐进、系统的教学模块体系，可以快速提高学习C语言编程的效率。
《C语言程序设计基础（第2版）：基于案例教学/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》既可作为高等院校计算机专业和非计算机专业学习C语言程序设计的教材，也可供相关工程技术人员和计算机爱好者学习计算机程序设计使用。
《C语言程序设计基础（第2版）：基于案例教学/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》特点：
教学目标明确，注重理论与实践的结合
教学方法灵活，培养学生自主学习的能力
教学内容先进，强调计算机在各专业中的应用
教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案
可在清华大学出版社网站下载教学资料
《C语言程序设计基础（第2版）：基于案例教学/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》是C语言程序设计教学用书，全书共分10章，依托经典教学案例，由浅入深，循序渐进，层次推进，同时兼顾全国计算机等级考试需要，介绍目前流行的计算机语言，通过案例驱动学习法帮助读者快速掌握C语言编程技术；依据C程序设计课程要求，按照教学安排配套设计分类教学模块和教学内容，依次由C程序设计基础、简单程序设计（顺序结构程序设计）、C语言语法、选择结构和循环结构程序设计、数组与函数使用、指针、预编译及复杂数据类型、文件及附录中的俄罗斯方块游戏设计，实现一个循序渐进、系统的教学模块体系，可以快速提高学习C语言编程的效率。
《C语言程序设计基础（第2版）：基于案例教学/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》既可作为高等院校计算机专业和非计算机专业学习C语言程序设计的教材，也可供相关工程技术人员和计算机爱好者学习计算机程序设计使用。
《C语言程序设计基础（第2版）：基于案例教学/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》特点：
教学目标明确，注重理论与实践的结合
教学方法灵活，培养学生自主学习的能力
教学内容先进，强调计算机在各专业中的应用
教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案
可在清华大学出版社网站下载教学资料
