应用文写作
￥36.00定价
作者： 张新科，郝思瑾，张承祖
出版时间：2020-12
出版社：南京大学出版社
“十四五”职业教育江苏省规划教材
- 南京大学出版社
- 9787305241239
- 1-2
- 443941
- 44253863-3
- 平装
- 16开
- 2020-12
- 238
- 200
- 文学
- 中国语言文学
- 公共课
- 高职
作者简介
内容简介
随着高等教育的普及，人们对写作有了更高的要求。在大学的通识教育中，教育工作者理应发觉写作的重要性。基于此，编者本着简明、实用的原则尝试编写一本全新的教材，在注重教材目标性和通用性的基础上，强调教材的趣味性，以期真正将“寓教于乐”付诸实践。在本教材的编写过程中，我们将公文写作、事务文写作等应用文体纳入其中，通过构建应用文写作知识体系，选取具有典范意义的应用文文书，为学习者提供较为完善的学习思路。
本教材编写团队力求进一步突出职业教育的时代特征，结合学生近年来具体的学习情况，更新最新数据，更新文体和范文种类、打磨内容、创新形式，完善配套课程和资源建设，将本书打造成一本学生爱看、教师爱用的精品化通用教材。
本教材编写团队力求进一步突出职业教育的时代特征，结合学生近年来具体的学习情况，更新最新数据，更新文体和范文种类、打磨内容、创新形式，完善配套课程和资源建设，将本书打造成一本学生爱看、教师爱用的精品化通用教材。
目录
模块一 应用文写作导论
模块二 公文写作
单元2.1 公文概述
单元2.2 决议
单元2.3 决定
单元2.4 命令（令）
单元2.5 公报
单元2.6 公告
单元2.7 通告
单元2.8 意见
单元2.9 通知
单元2.10 通报
单元2.11 报告
单元2.12 请示
单元2.13 批复
单元2.14 议案
单元2.15 函
单元2.16 纪要
模块三 事务文书写作
单元3.1 计划
单元3.2 总结
单元3.3 调查报告
单元3.4 述职报告
单元3.5 会议记录
单元3.6 简报
单元3.7 求职信
单元3.8 申请书
单元3.9 感谢信
单元3.10 条据
单元3.11 声明
单元3.12 启事
模块四 新闻采访写作
模块五 学术论文写作
附录
模块二 公文写作
单元2.1 公文概述
单元2.2 决议
单元2.3 决定
单元2.4 命令（令）
单元2.5 公报
单元2.6 公告
单元2.7 通告
单元2.8 意见
单元2.9 通知
单元2.10 通报
单元2.11 报告
单元2.12 请示
单元2.13 批复
单元2.14 议案
单元2.15 函
单元2.16 纪要
模块三 事务文书写作
单元3.1 计划
单元3.2 总结
单元3.3 调查报告
单元3.4 述职报告
单元3.5 会议记录
单元3.6 简报
单元3.7 求职信
单元3.8 申请书
单元3.9 感谢信
单元3.10 条据
单元3.11 声明
单元3.12 启事
模块四 新闻采访写作
模块五 学术论文写作
附录
