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清华大学出版社
- 9787302607243
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1版
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441989
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66257017-5
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平装
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16开
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2022-06
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180
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160
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教育学
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教育学
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学前教育
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高职
作者简介
卢陈婵，副高，学前教研中心主任，教学科科长，浙江省教坛新秀、市名师、市学科骨干，浙江省职教名师团成员、省职教学前教育课程改革组成员、温州市职教学前理事会秘书长，温州市音乐家协会会员。全国教师说课和教学设计比赛一等奖，获省优秀指导师，多次指导老师和学生获全国、省、市级一等奖。主持和参与省市级课题10余项，发表及获奖论文30余篇，多项省市级精品课程。蒋凤梅，民族，汉，中共党员，四川省音乐家协会会员，温州市钢琴协会会员，温州城市大学专职教师，温州大学外聘教师，讲师，硕士研究生。先后有8项课题立项，其中包括浙江省广播电视大学课题《音乐艺术体验融入思政课程体系的探索》，浙江广播电视大学学习资源建设项目（微课）《音乐大师经典作品的力量》。戚强建，温州市中等职业学校教育类教研基地负责人，高级讲师，副校长，从事音乐教育29年，主持或参与省市级课题研究10多项，参与复旦大学出版社“全国学前教育专业系列”教材编写中，承担《学前弹唱培训教材》《伴奏与弹唱》《幼儿歌曲钢琴伴奏谱108首》编写工作。
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内容简介
本书为学前教育专业的高职、大专、中专使用的钢琴伴奏与弹唱教材，也可作为职后培训的补充教材，是学前教育专业应用模块重要课程之一。本教程贯彻“立德树人”的要求，以大小调式、民族调式的和弦编配及常用的伴奏类型、前奏、间奏、尾奏的编配等为主要知识点，选取具有时代特色的幼儿歌曲为实践内容，培养学生对音乐的感受力、理解力、表现力和幼儿歌曲的边弹边唱、即兴伴奏、转调等综合应用能力为目标，学会分析各种体裁以及结构的幼儿歌曲，掌握各种类型的伴奏方法、伴奏形式等，具备幼儿歌曲的弹唱能力，使学生掌握并且能胜任幼儿园音乐教学活动所需要的即兴钢琴伴奏技能和弹唱技能。
