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出版时间:2021-11

出版社:北京理工大学出版社

以下为《新发展应用型大学英语综合教程2》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京理工大学出版社
  • 9787576306958
  • 1-1
  • 432754
  • 66251551-9
  • 平装
  • 16开
  • 2021-11
  • 100
  • 文学
  • 外国语言文学
  • 英语
  • 高职
作者简介
刘帅(1989- ),女,毕业于天津外国语大学高级翻译学院,现任教于山西农业大学信息学院,讲师、一级翻译。研究方向为英语教学、外宣翻译。主持山西省2019年哲学社会科学规划课题一项,参与省级课题4项,有署名译著5部,省级期刊论文6篇,主编大学英语教材2部,荣获外语微课大赛5项省级奖项、1项国家级奖项。 武金红,女,山西平遥人,英语语言文学硕士。现任山西农业大学信息学院英语教师,讲师,主要从事美国文学和大学英语教学研究。近年来在省级刊物、核心刊物发表学术论文9篇,多次被评为“远景骨干教师”,“远景杰出教师”。
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内容简介
本套教材是根据《大学英语教学指南》的基本精神并结合应用型本科英语教学实际编写的。在编写过程中,借鉴了国内外先进的教学方法与经验,坚持以问题为导向的体验式教学模式,坚持在知行合一中不断学习、体验、反思、再学习的教学路径; 坚持以学生发展为中心的学习和运用,以夯实语言基础,掌握语言学习技巧,提升语言应用能力为目标,重视英语输出能力和持续、终身学习能力的培养。在学习的过程中,通过师生有奖互动训练、学生互动训练、小组讨论和学习总结报告,创新设计等形式的深度融合,提升学生准确使用英语进行有效的表达能力和跨文化交际能力,展示高效的团队合作精神。


《新发展应用型大学英语综合教程》所精选的素材均为国外原版刊物的节选,并有机地嵌入了中国文化及与现实生活密切相关的材料。内容涵盖了人文、科技、社会等学科,具有体现时代特色、内涵丰富的大文化类文章。编写角度新颖,功能性强,视野开阔,特色明显。重在培养学生的学习能力、跨文化语言应用能力、思辨能力、交际能力、沟通能力、合作能力、管理能力和勇于担当的精神,提高学生的课堂内参与度,提升学生的课堂外自主学习能力以及合作学习能力。