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西安交通大学出版社
- 9787560599236
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430038
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2020-09
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I058
内容简介
目前，许多高校学前教育和小学教育专业都开设《儿童文学》课程，采用的教材，知识体系完整、系统，儿童文学不同体裁俱全，内容详实但略显冗长，偏重儿童文学理论的学习和不同体裁作品的阅读欣赏层面，忽视学生创编、讲演能力的训练与应用。基于对幼儿园教师儿童文学素养的理解，以职业能力素养培养为主体，以教学做一体化为主线，较为系统地介绍儿童文学鉴赏创编讲演知识。全书共分5个学习项目。各章既相互联系，又独立成章，便于根据实际需要组织教学与学生自主学习。
