- 高等教育出版社
- 9787040676099
- 1版
- 16开
- 370
内容简介
本书是江西省教育科学规划专项课题研究成果——中高职一体化专业课程体系建设教材，贯彻落实国家关于推动职业教育高质量发展的最新政策要求，依据教育部颁布的专业教学标准及江西省中等职业学校教育与体育大类专业基础课程标准，并参照相关职业技能鉴定规范，结合职业教育教学实际编写而成，适用于江西省职教高考职业技能考试。
本书立足我国职业教育“立德树人”根本任务，紧扣《国家职业教育改革实施方案》要求，针对当前中职学生在语言表达与沟通中存在的规范不足、逻辑不清、场景应对能力弱等痛点，由一线职教教师与行业专家联合编写，采用成长进阶式结构，引导学生从基础到高阶、从校园到职场系统掌握相关技能；构建“适用—实用—使用”内容体系，结合行业真实案例强化场景化训练，实现岗课对接；推行教、学、做一体的教学模式，注重实操指导与误区规避；将职业道德、工匠精神等思政元素有机融入，培育学生职业素养与人文情怀。
全书共分6个模块，涵盖普通话、朗诵、演讲等基础表达，以及人际交往、职业面试、职场沟通等实用技巧，兼顾基础性与职业性，助力中职学生夯实沟通基础、提升综合素养，适配岗位需求，实现职业成长与终身发展。
本书配套电子教案、演示文稿等教辅辅学资源，请登录高等教育出版社新形态教材网（https://abooks.hep.com.cn）获取相关资源。详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本书可作为江西省中等职业学校教育与体育大类专业职教高考职业技能考试用书，也可作为全国其他地区职业院校教育与体育大类专业教学用书，还可作为相关行业从业人员岗位培训的参考用书。
本书立足我国职业教育“立德树人”根本任务，紧扣《国家职业教育改革实施方案》要求，针对当前中职学生在语言表达与沟通中存在的规范不足、逻辑不清、场景应对能力弱等痛点，由一线职教教师与行业专家联合编写，采用成长进阶式结构，引导学生从基础到高阶、从校园到职场系统掌握相关技能；构建“适用—实用—使用”内容体系，结合行业真实案例强化场景化训练，实现岗课对接；推行教、学、做一体的教学模式，注重实操指导与误区规避；将职业道德、工匠精神等思政元素有机融入，培育学生职业素养与人文情怀。
全书共分6个模块，涵盖普通话、朗诵、演讲等基础表达，以及人际交往、职业面试、职场沟通等实用技巧，兼顾基础性与职业性，助力中职学生夯实沟通基础、提升综合素养，适配岗位需求，实现职业成长与终身发展。
本书配套电子教案、演示文稿等教辅辅学资源，请登录高等教育出版社新形态教材网（https://abooks.hep.com.cn）获取相关资源。详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本书可作为江西省中等职业学校教育与体育大类专业职教高考职业技能考试用书，也可作为全国其他地区职业院校教育与体育大类专业教学用书，还可作为相关行业从业人员岗位培训的参考用书。
目录
目录
前辅文
上篇 基础表达
模块一 普通话训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、学习和说好普通话的重要意义
二、说好普通话的首要条件
三、了解普通话水平测试
第三部分 方法技巧训练
任务一 科学的发声方法
任务二 普通话重难点声母、韵母、声调的发音方法
任务三 普通话水平测试训练
第四部分 普通话常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块二 朗诵训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、朗诵的定义
二、朗诵的特点
三、朗诵的作用
第三部分 方法技巧训练
任务一 朗诵内部技巧、外部技巧及体态语
任务二 不同体裁文本的朗诵技巧
第四部分 朗诵常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块三 演讲训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、演讲的定义
二、演讲的类型
三、演讲的作用
四、演讲与日常说话的区别
第三部分 方法技巧训练
任务一 演讲稿的写作
任务二 演讲的语言表达
任务三 演讲者的心理、态势、场面的把控
任务四 命题演讲
任务五 即兴演讲
第四部分 演讲常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
下篇 生活与职场表达
模块四 人际沟通技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、人际沟通的概念与特征
二、人际沟通的原则与要求
三、人际沟通的礼仪素养
第三部分 方法技巧训练
任务一 介绍、接待、拜访的技巧
任务二 询问、答复、联络的技巧
任务三 夸赞、批评、协商的技巧
第四部分 人际沟通表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块五 面试语言表达技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、面试语言表达的功能
二、面试语言表达的基本特征
三、面试语言表达的心理学基础
四、面试语言表达的提升路径
第三部分 方法技巧训练
任务一 自我介绍
任务二 高频问题回应策略
任务三 现场面试
任务四 线上面试
第四部分 面试语言表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块六 职场语言表达技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、职场语言的特点、原则和要求
二、职场语言表达的重要性
三、职场语言表达与生活语言表达的区别
第三部分 方法技巧训练
任务一 工作电话的语言表达
任务二 解说汇报类的语言表达
任务三 协调协作类的语言表达
任务四 致辞主持类的语言表达
第四部分 职场语言表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
参考文献
前辅文
上篇 基础表达
模块一 普通话训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、学习和说好普通话的重要意义
二、说好普通话的首要条件
三、了解普通话水平测试
第三部分 方法技巧训练
任务一 科学的发声方法
任务二 普通话重难点声母、韵母、声调的发音方法
任务三 普通话水平测试训练
第四部分 普通话常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块二 朗诵训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、朗诵的定义
二、朗诵的特点
三、朗诵的作用
第三部分 方法技巧训练
任务一 朗诵内部技巧、外部技巧及体态语
任务二 不同体裁文本的朗诵技巧
第四部分 朗诵常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块三 演讲训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、演讲的定义
二、演讲的类型
三、演讲的作用
四、演讲与日常说话的区别
第三部分 方法技巧训练
任务一 演讲稿的写作
任务二 演讲的语言表达
任务三 演讲者的心理、态势、场面的把控
任务四 命题演讲
任务五 即兴演讲
第四部分 演讲常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
下篇 生活与职场表达
模块四 人际沟通技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、人际沟通的概念与特征
二、人际沟通的原则与要求
三、人际沟通的礼仪素养
第三部分 方法技巧训练
任务一 介绍、接待、拜访的技巧
任务二 询问、答复、联络的技巧
任务三 夸赞、批评、协商的技巧
第四部分 人际沟通表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块五 面试语言表达技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、面试语言表达的功能
二、面试语言表达的基本特征
三、面试语言表达的心理学基础
四、面试语言表达的提升路径
第三部分 方法技巧训练
任务一 自我介绍
任务二 高频问题回应策略
任务三 现场面试
任务四 线上面试
第四部分 面试语言表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块六 职场语言表达技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、职场语言的特点、原则和要求
二、职场语言表达的重要性
三、职场语言表达与生活语言表达的区别
第三部分 方法技巧训练
任务一 工作电话的语言表达
任务二 解说汇报类的语言表达
任务三 协调协作类的语言表达
任务四 致辞主持类的语言表达
第四部分 职场语言表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
参考文献
前辅文
上篇 基础表达
模块一 普通话训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、学习和说好普通话的重要意义
二、说好普通话的首要条件
三、了解普通话水平测试
第三部分 方法技巧训练
任务一 科学的发声方法
任务二 普通话重难点声母、韵母、声调的发音方法
任务三 普通话水平测试训练
第四部分 普通话常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块二 朗诵训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、朗诵的定义
二、朗诵的特点
三、朗诵的作用
第三部分 方法技巧训练
任务一 朗诵内部技巧、外部技巧及体态语
任务二 不同体裁文本的朗诵技巧
第四部分 朗诵常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块三 演讲训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、演讲的定义
二、演讲的类型
三、演讲的作用
四、演讲与日常说话的区别
第三部分 方法技巧训练
任务一 演讲稿的写作
任务二 演讲的语言表达
任务三 演讲者的心理、态势、场面的把控
任务四 命题演讲
任务五 即兴演讲
第四部分 演讲常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
下篇 生活与职场表达
模块四 人际沟通技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、人际沟通的概念与特征
二、人际沟通的原则与要求
三、人际沟通的礼仪素养
第三部分 方法技巧训练
任务一 介绍、接待、拜访的技巧
任务二 询问、答复、联络的技巧
任务三 夸赞、批评、协商的技巧
第四部分 人际沟通表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块五 面试语言表达技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、面试语言表达的功能
二、面试语言表达的基本特征
三、面试语言表达的心理学基础
四、面试语言表达的提升路径
第三部分 方法技巧训练
任务一 自我介绍
任务二 高频问题回应策略
任务三 现场面试
任务四 线上面试
第四部分 面试语言表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块六 职场语言表达技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、职场语言的特点、原则和要求
二、职场语言表达的重要性
三、职场语言表达与生活语言表达的区别
第三部分 方法技巧训练
任务一 工作电话的语言表达
任务二 解说汇报类的语言表达
任务三 协调协作类的语言表达
任务四 致辞主持类的语言表达
第四部分 职场语言表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
参考文献
前辅文
上篇 基础表达
模块一 普通话训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、学习和说好普通话的重要意义
二、说好普通话的首要条件
三、了解普通话水平测试
第三部分 方法技巧训练
任务一 科学的发声方法
任务二 普通话重难点声母、韵母、声调的发音方法
任务三 普通话水平测试训练
第四部分 普通话常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块二 朗诵训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、朗诵的定义
二、朗诵的特点
三、朗诵的作用
第三部分 方法技巧训练
任务一 朗诵内部技巧、外部技巧及体态语
任务二 不同体裁文本的朗诵技巧
第四部分 朗诵常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块三 演讲训练
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、演讲的定义
二、演讲的类型
三、演讲的作用
四、演讲与日常说话的区别
第三部分 方法技巧训练
任务一 演讲稿的写作
任务二 演讲的语言表达
任务三 演讲者的心理、态势、场面的把控
任务四 命题演讲
任务五 即兴演讲
第四部分 演讲常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
下篇 生活与职场表达
模块四 人际沟通技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、人际沟通的概念与特征
二、人际沟通的原则与要求
三、人际沟通的礼仪素养
第三部分 方法技巧训练
任务一 介绍、接待、拜访的技巧
任务二 询问、答复、联络的技巧
任务三 夸赞、批评、协商的技巧
第四部分 人际沟通表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块五 面试语言表达技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、面试语言表达的功能
二、面试语言表达的基本特征
三、面试语言表达的心理学基础
四、面试语言表达的提升路径
第三部分 方法技巧训练
任务一 自我介绍
任务二 高频问题回应策略
任务三 现场面试
任务四 线上面试
第四部分 面试语言表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
模块六 职场语言表达技巧
第一部分 学习目标
第二部分 知识准备
一、职场语言的特点、原则和要求
二、职场语言表达的重要性
三、职场语言表达与生活语言表达的区别
第三部分 方法技巧训练
任务一 工作电话的语言表达
任务二 解说汇报类的语言表达
任务三 协调协作类的语言表达
任务四 致辞主持类的语言表达
第四部分 职场语言表达常见误区与规避方法
第五部分 自我评价
参考文献
