Python程序设计（微课版） / 高等职业院校互联网+新形态创新系列教材·计算机系列
定价：￥59.00
作者： 王亮，李岚，林靖然等
出版时间：2026-05
最新印次日期：2026-5
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302713869
- 1-1
- 2026-05
- 电子与信息大类
- 计算机类
- 计算机、电子信息、自动化等
- 高职
作者简介
内容简介
本活页式教材（以下称为本教材或《Python程序设计（微课版）》）依托国家级职业教育现场工程师专项培养计划项目，充分吸收湖北省教育科学“十三五”规划课题——“面向高职院校 O2O 混合式教学模式的研究（编号：2019GB150）”成果，联合中国电子系统技术有限公司、湖北职业技术学院、武汉城市职业学院，组建校企合编教材开发团队，采用“思政引领，岗课赛证融通”五位一体的育人理念，以任务为驱动，按照任务划分组织学习内容，由浅入深地讲解 Python 的相关知识点和技能点。 《Python程序设计（微课版）》内容分为基础篇、高级篇和拓展篇。基础篇包括学习任务 1 至学习任务 5，介绍 Python 基础语法；高级篇包括学习任务 6 至学习任务 10，介绍 Python 高级语法及操作；拓展篇包括学习任务 11 和学习任务12，介绍 Python 的实际应用。《Python程序设计（微课版）》结构清晰、内容翔实、案例贴切，实践性强、图文并茂，集知识性与实践性于一体，强化知识和技能，符合高等职业教育对技能型人才的培养要求。 为方便教学，《Python程序设计（微课版）》配有微课视频、源代码、素材、题库、习题答案等学习资源，读者可扫描书中或前言末尾左侧二维码观看或下载；针对教师，《Python程序设计（微课版）》另赠教学 PPT、教学大纲等资源，教师可扫描前言末尾右侧二维码获取。 《Python程序设计（微课版）》可作为高职高专院校、职业本科院校计算机类相关专业教材，也可作为职业技能等级培训的培训教材，还可作为 Python 爱好者的自学用书。
目录
基 础 篇
学习任务1 编写规范的Python程序——认识Python 1
【学习情境】 1
【学习目标】 1
【任务书】 1
【任务分组】 2
【获取信息】 2
引导问题1：什么是Python？它有何特点？又有哪些应用领域？ 2
引导问题2：如何安装Python？ 8
引导问题3：如何安装PyCharm？ 11
引导问题4：Python语法有什么特点？ 13
引导问题5：如何运行Python程序？ 17
【工作计划】 23
引导问题6：画出完成学习任务的思维导图 23
【进行决策】 23
【工作实施】 23
实施步骤1：编写任务代码 24
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 24
【评价反馈】 24
【拓展任务】 25
【烧脑题】 26
学习任务2 计算身体质量指数——Python基础 27
【学习情境】 27
【学习目标】 27
【任务书】 28
【任务分组】 28
【获取信息】 28
引导问题1：什么是关键字和标识符？ 28
引导问题2：如何定义与使用变量？ 30
引导问题3：Python有哪些数据类型？ 32
引导问题4：整型数据有哪些表示形式？ 32
引导问题5：浮点型数据有哪些表示形式？ 33
引导问题6：复数型数据有哪些表示形式？ 34
引导问题7：布尔型数据有哪些值？ 35
引导问题8：什么是字符串？ 36
引导问题9：如何进行数据类型转换？ 37
引导问题10：如何输入数据？ 39
引导问题11：如何输出数据？ 40
引导问题12：什么是表达式？ 43
引导问题13：什么是算术运算符和算术表达式？ 43
引导问题14：什么是赋值运算符和赋值表达式？ 44
引导问题15：什么是比较运算符和比较表达式？ 45
引导问题16：什么是逻辑运算符和逻辑表达式？ 46
引导问题17：什么是位运算符和位运算表达式？ 47
引导问题18：简述Python运算符的优先级和结合性 48
【工作计划】 49
引导问题19：画出完成学习任务的思维导图 49
【进行决策】 50
【工作实施】 50
实施步骤1：编写任务代码 50
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 51
【评价反馈】 51
【拓展任务】 52
【烧脑题】 52
学习任务3 解决百鸡问题——流程控制 54
【学习情境】 54
【学习目标】 54
【任务书】 54
【任务分组】 55
【获取信息】 55
引导问题1：Python有哪些流程控制结构？ 55
引导问题2：如何使用单分支if语句？ 56
引导问题3：什么是双分支if-else结构？ 57
引导问题4：什么是if-elif-else语句？ 58
引导问题5：简述if嵌套的用法 60
引导问题6：什么是while循环？ 61
引导问题7：如何使用for循环？ 63
引导问题8：什么是跳转语句？ 65
引导问题9：什么是pass语句？ 66
【工作计划】 67
引导问题10：画出完成学习任务的思维导图 67
【进行决策】 68
【工作实施】 68
实施步骤1：编写任务代码 68
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 69
【评价反馈】 69
【拓展任务】 70
【烧脑题】 71
学习任务4 记录思政教育活动——组合数据类型 72
【学习情境】 72
【学习目标】 72
【任务书】 72
【任务分组】 73
【获取信息】 73
引导问题1：如何创建列表？ 73
引导问题2：如何访问列表元素？ 74
引导问题3：如何添加列表元素？ 77
引导问题4：如何修改列表元素？ 79
引导问题5：如何删除列表元素？ 80
引导问题6：有哪些列表运算符？ 82
引导问题7：什么是列表推导式？ 83
引导问题8：有哪些列表函数？ 84
引导问题9：有哪些列表方法？ 85
引导问题10：如何创建元组？ 88
引导问题11：如何访问元组元素？ 89
引导问题12：如何修改元组？ 90
引导问题13：如何删除元组？ 90
引导问题14：有哪些元组运算符？ 91
引导问题15：什么是元组推导式？ 92
引导问题16：有哪些元组函数？ 92
引导问题17：有哪些元组方法？ 94
引导问题18：如何创建字典？ 94
引导问题19：如何访问字典元素？ 97
引导问题20：如何添加字典元素？ 99
引导问题21：如何修改字典元素？ 99
引导问题22：如何删除字典元素？ 100
引导问题23：有哪些字典运算符？ 101
引导问题24：什么是字典推导式？ 102
引导问题25：有哪些字典函数？ 103
引导问题26：有哪些字典使用方法？ 103
引导问题27：如何创建集合？ 105
引导问题28：如何添加集合元素？ 107
引导问题29：如何删除集合元素？ 108
引导问题30：有哪些集合运算符？ 109
引导问题31：什么是集合推导式？ 112
引导问题32：有哪些集合函数？ 112
引导问题33：有哪些集合方法？ 113
【工作计划】 115
引导问题34：画出完成学习任务的思维导图 115
【进行决策】 115
【工作实施】 115
实施步骤1：编写任务代码 116
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 116
【评价反馈】 116
【拓展任务】 118
【烧脑题】 118
学习任务5 保护个人隐私——字符串与正则表达式 121
【学习情境】 121
【学习目标】 121
【任务书】 122
【任务分组】 122
【获取信息】 123
引导问题1：有哪些字符串运算符？ 123
引导问题2：如何格式化字符串？ 125
引导问题3：有哪些字符串常用内置函数？ 129
引导问题4：有哪些字符串常用方法？ 130
引导问题5：如何进行字符串编码转换？ 136
引导问题6：什么是正则表达式？它有哪些特定字符？ 139
引导问题7：如何使用正则表达式进行字符串匹配？ 141
引导问题8：如何编译正则表达式? 146
引导问题9：如何使用正则表达式分隔字符串？ 146
引导问题10：如何使用正则表达式替换字符串？ 147
【工作计划】 148
引导问题11：画出完成学习任务的思维导图 148
【进行决策】 149
【工作实施】 149
实施步骤1：编写任务代码 149
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 150
【评价反馈】 150
【拓展任务】 151
【烧脑题】 151
高 级 篇
学习任务6 模拟垃圾分类——函数与模块 155
【学习情境】 155
【学习目标】 155
【任务书】 156
【任务分组】 156
【获取信息】 157
引导问题1：如何定义和调用函数？ 157
引导问题2：函数参数传递有哪些类型？ 159
引导问题3：函数参数有哪些类型？ 160
引导问题4：什么是匿名函数和递归函数？ 163
引导问题5：如何创建和导入自定义模块？ 164
引导问题6：有哪些常用标准模块？ 167
引导问题7：如何创建和使用包？ 168
引导问题8：什么是命名空间和作用域? 171
【工作计划】 174
引导问题9：画出完成学习任务的思维导图 174
【进行决策】 175
【工作实施】 175
实施步骤1：编写任务代码 175
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 176
【评价反馈】 176
【拓展任务】 177
【烧脑题】 177
学习任务7 模拟水滴石穿——面向对象程序设计 179
【学习情境】 179
【学习目标】 179
【任务书】 179
【任务分组】 180
【获取信息】 180
引导问题1：什么是面向对象？ 180
引导问题2：什么是类和对象？ 182
引导问题3：属性有哪些类型？ 184
引导问题4：方法有哪些类型？ 187
引导问题5：如何实现封装？ 189
引导问题6：如何实现继承？ 191
引导问题7：如何实现多态？ 194
引导问题8：什么是抽象类？ 196
【工作计划】 197
引导问题9：画出完成学习任务的思维导图 197
【进行决策】 197
【工作实施】 197
实施步骤1：编写任务代码 198
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 198
【评价反馈】 198
【拓展任务】 199
【烧脑题】 200
学习任务8 处理计算平方根异常——异常处理与程序调试 202
【学习情境】 202
【学习目标】 202
【任务书】 202
【任务分组】 203
【获取信息】 203
引导问题1：什么是异常？ 203
引导问题2：如何使用异常处理语句？ 205
引导问题3：如何自定义异常？ 210
引导问题4：如何调试程序？ 212
【工作计划】 215
引导问题5：画出完成学习任务的思维导图 215
【进行决策】 215
【工作实施】 216
实施步骤1：编写任务代码 216
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 216
【评价反馈】 216
【拓展任务】 218
【烧脑题】 218
学习任务9 统计志愿者服务数据——文件处理 220
【学习情境】 220
【学习目标】 220
【任务书】 220
【任务分组】 221
【获取信息】 222
引导问题1：什么是文件？ 222
引导问题2：如何打开和关闭文件？ 223
引导问题3：如何读写文件？ 225
引导问题4：如何定位读写文件？ 229
引导问题5：如何读写CSV格式文件？ 230
引导问题6：如何操作文件与目录？ 234
【工作计划】 242
引导问题7：画出完成学习任务的思维导图 242
【进行决策】 243
【工作实施】 243
实施步骤1：编写任务代码 243
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 244
【评价反馈】 244
【拓展任务】 245
【烧脑题】 246
学习任务10 设计社区图书馆管理系统——数据库操作 248
【学习情境】 248
【学习目标】 248
【任务书】 248
【任务分组】 248
【获取信息】 249
引导问题1：如何创建SQLite数据库与数据表？ 249
引导问题2：如何对SQLite数据库进行增、删、改、查？ 250
引导问题3：如何创建MySQL数据库与数据表？ 254
引导问题4：如何对MySQL数据库进行增、删、改、查？ 256
【工作计划】 259
引导问题5：画出完成学习任务的思维导图 259
【进行决策】 259
【工作实施】 259
实施步骤1：编写任务代码 260
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 260
【评价反馈】 260
【拓展任务】 261
【烧脑题】 262
拓 展 篇
学习任务11 分析不同性别的薪资情况——数据分析 265
学习任务12 展示中国高铁发展之路——数据可视化 265
参考文献 266
学习任务1 编写规范的Python程序——认识Python 1
【学习情境】 1
【学习目标】 1
【任务书】 1
【任务分组】 2
【获取信息】 2
引导问题1：什么是Python？它有何特点？又有哪些应用领域？ 2
引导问题2：如何安装Python？ 8
引导问题3：如何安装PyCharm？ 11
引导问题4：Python语法有什么特点？ 13
引导问题5：如何运行Python程序？ 17
【工作计划】 23
引导问题6：画出完成学习任务的思维导图 23
【进行决策】 23
【工作实施】 23
实施步骤1：编写任务代码 24
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 24
【评价反馈】 24
【拓展任务】 25
【烧脑题】 26
学习任务2 计算身体质量指数——Python基础 27
【学习情境】 27
【学习目标】 27
【任务书】 28
【任务分组】 28
【获取信息】 28
引导问题1：什么是关键字和标识符？ 28
引导问题2：如何定义与使用变量？ 30
引导问题3：Python有哪些数据类型？ 32
引导问题4：整型数据有哪些表示形式？ 32
引导问题5：浮点型数据有哪些表示形式？ 33
引导问题6：复数型数据有哪些表示形式？ 34
引导问题7：布尔型数据有哪些值？ 35
引导问题8：什么是字符串？ 36
引导问题9：如何进行数据类型转换？ 37
引导问题10：如何输入数据？ 39
引导问题11：如何输出数据？ 40
引导问题12：什么是表达式？ 43
引导问题13：什么是算术运算符和算术表达式？ 43
引导问题14：什么是赋值运算符和赋值表达式？ 44
引导问题15：什么是比较运算符和比较表达式？ 45
引导问题16：什么是逻辑运算符和逻辑表达式？ 46
引导问题17：什么是位运算符和位运算表达式？ 47
引导问题18：简述Python运算符的优先级和结合性 48
【工作计划】 49
引导问题19：画出完成学习任务的思维导图 49
【进行决策】 50
【工作实施】 50
实施步骤1：编写任务代码 50
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 51
【评价反馈】 51
【拓展任务】 52
【烧脑题】 52
学习任务3 解决百鸡问题——流程控制 54
【学习情境】 54
【学习目标】 54
【任务书】 54
【任务分组】 55
【获取信息】 55
引导问题1：Python有哪些流程控制结构？ 55
引导问题2：如何使用单分支if语句？ 56
引导问题3：什么是双分支if-else结构？ 57
引导问题4：什么是if-elif-else语句？ 58
引导问题5：简述if嵌套的用法 60
引导问题6：什么是while循环？ 61
引导问题7：如何使用for循环？ 63
引导问题8：什么是跳转语句？ 65
引导问题9：什么是pass语句？ 66
【工作计划】 67
引导问题10：画出完成学习任务的思维导图 67
【进行决策】 68
【工作实施】 68
实施步骤1：编写任务代码 68
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 69
【评价反馈】 69
【拓展任务】 70
【烧脑题】 71
学习任务4 记录思政教育活动——组合数据类型 72
【学习情境】 72
【学习目标】 72
【任务书】 72
【任务分组】 73
【获取信息】 73
引导问题1：如何创建列表？ 73
引导问题2：如何访问列表元素？ 74
引导问题3：如何添加列表元素？ 77
引导问题4：如何修改列表元素？ 79
引导问题5：如何删除列表元素？ 80
引导问题6：有哪些列表运算符？ 82
引导问题7：什么是列表推导式？ 83
引导问题8：有哪些列表函数？ 84
引导问题9：有哪些列表方法？ 85
引导问题10：如何创建元组？ 88
引导问题11：如何访问元组元素？ 89
引导问题12：如何修改元组？ 90
引导问题13：如何删除元组？ 90
引导问题14：有哪些元组运算符？ 91
引导问题15：什么是元组推导式？ 92
引导问题16：有哪些元组函数？ 92
引导问题17：有哪些元组方法？ 94
引导问题18：如何创建字典？ 94
引导问题19：如何访问字典元素？ 97
引导问题20：如何添加字典元素？ 99
引导问题21：如何修改字典元素？ 99
引导问题22：如何删除字典元素？ 100
引导问题23：有哪些字典运算符？ 101
引导问题24：什么是字典推导式？ 102
引导问题25：有哪些字典函数？ 103
引导问题26：有哪些字典使用方法？ 103
引导问题27：如何创建集合？ 105
引导问题28：如何添加集合元素？ 107
引导问题29：如何删除集合元素？ 108
引导问题30：有哪些集合运算符？ 109
引导问题31：什么是集合推导式？ 112
引导问题32：有哪些集合函数？ 112
引导问题33：有哪些集合方法？ 113
【工作计划】 115
引导问题34：画出完成学习任务的思维导图 115
【进行决策】 115
【工作实施】 115
实施步骤1：编写任务代码 116
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 116
【评价反馈】 116
【拓展任务】 118
【烧脑题】 118
学习任务5 保护个人隐私——字符串与正则表达式 121
【学习情境】 121
【学习目标】 121
【任务书】 122
【任务分组】 122
【获取信息】 123
引导问题1：有哪些字符串运算符？ 123
引导问题2：如何格式化字符串？ 125
引导问题3：有哪些字符串常用内置函数？ 129
引导问题4：有哪些字符串常用方法？ 130
引导问题5：如何进行字符串编码转换？ 136
引导问题6：什么是正则表达式？它有哪些特定字符？ 139
引导问题7：如何使用正则表达式进行字符串匹配？ 141
引导问题8：如何编译正则表达式? 146
引导问题9：如何使用正则表达式分隔字符串？ 146
引导问题10：如何使用正则表达式替换字符串？ 147
【工作计划】 148
引导问题11：画出完成学习任务的思维导图 148
【进行决策】 149
【工作实施】 149
实施步骤1：编写任务代码 149
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 150
【评价反馈】 150
【拓展任务】 151
【烧脑题】 151
高 级 篇
学习任务6 模拟垃圾分类——函数与模块 155
【学习情境】 155
【学习目标】 155
【任务书】 156
【任务分组】 156
【获取信息】 157
引导问题1：如何定义和调用函数？ 157
引导问题2：函数参数传递有哪些类型？ 159
引导问题3：函数参数有哪些类型？ 160
引导问题4：什么是匿名函数和递归函数？ 163
引导问题5：如何创建和导入自定义模块？ 164
引导问题6：有哪些常用标准模块？ 167
引导问题7：如何创建和使用包？ 168
引导问题8：什么是命名空间和作用域? 171
【工作计划】 174
引导问题9：画出完成学习任务的思维导图 174
【进行决策】 175
【工作实施】 175
实施步骤1：编写任务代码 175
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 176
【评价反馈】 176
【拓展任务】 177
【烧脑题】 177
学习任务7 模拟水滴石穿——面向对象程序设计 179
【学习情境】 179
【学习目标】 179
【任务书】 179
【任务分组】 180
【获取信息】 180
引导问题1：什么是面向对象？ 180
引导问题2：什么是类和对象？ 182
引导问题3：属性有哪些类型？ 184
引导问题4：方法有哪些类型？ 187
引导问题5：如何实现封装？ 189
引导问题6：如何实现继承？ 191
引导问题7：如何实现多态？ 194
引导问题8：什么是抽象类？ 196
【工作计划】 197
引导问题9：画出完成学习任务的思维导图 197
【进行决策】 197
【工作实施】 197
实施步骤1：编写任务代码 198
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 198
【评价反馈】 198
【拓展任务】 199
【烧脑题】 200
学习任务8 处理计算平方根异常——异常处理与程序调试 202
【学习情境】 202
【学习目标】 202
【任务书】 202
【任务分组】 203
【获取信息】 203
引导问题1：什么是异常？ 203
引导问题2：如何使用异常处理语句？ 205
引导问题3：如何自定义异常？ 210
引导问题4：如何调试程序？ 212
【工作计划】 215
引导问题5：画出完成学习任务的思维导图 215
【进行决策】 215
【工作实施】 216
实施步骤1：编写任务代码 216
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 216
【评价反馈】 216
【拓展任务】 218
【烧脑题】 218
学习任务9 统计志愿者服务数据——文件处理 220
【学习情境】 220
【学习目标】 220
【任务书】 220
【任务分组】 221
【获取信息】 222
引导问题1：什么是文件？ 222
引导问题2：如何打开和关闭文件？ 223
引导问题3：如何读写文件？ 225
引导问题4：如何定位读写文件？ 229
引导问题5：如何读写CSV格式文件？ 230
引导问题6：如何操作文件与目录？ 234
【工作计划】 242
引导问题7：画出完成学习任务的思维导图 242
【进行决策】 243
【工作实施】 243
实施步骤1：编写任务代码 243
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 244
【评价反馈】 244
【拓展任务】 245
【烧脑题】 246
学习任务10 设计社区图书馆管理系统——数据库操作 248
【学习情境】 248
【学习目标】 248
【任务书】 248
【任务分组】 248
【获取信息】 249
引导问题1：如何创建SQLite数据库与数据表？ 249
引导问题2：如何对SQLite数据库进行增、删、改、查？ 250
引导问题3：如何创建MySQL数据库与数据表？ 254
引导问题4：如何对MySQL数据库进行增、删、改、查？ 256
【工作计划】 259
引导问题5：画出完成学习任务的思维导图 259
【进行决策】 259
【工作实施】 259
实施步骤1：编写任务代码 260
实施步骤2：记录在完成任务过程中遇到的问题 260
【评价反馈】 260
【拓展任务】 261
【烧脑题】 262
拓 展 篇
学习任务11 分析不同性别的薪资情况——数据分析 265
学习任务12 展示中国高铁发展之路——数据可视化 265
参考文献 266
