注册 登录 进入教材巡展
#

出版时间:2022-01

最新印次日期:2026-5

出版社:外语教学与研究出版社

以下为《新探索研究生英语(提高级)读写教程》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 外语教学与研究出版社
  • 9787521332865
  • 1版
  • 2022-01
  • 公共基础课
  • 公共基础课
  • 通用
  • 研究生及以上
作者简介
王俊菊,山东大学二级教授、A类岗特聘教授、博士生导师。全国新文科教育研究中心副主任,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会委员,山东省本科教育通用外国语种类专业教学指导委员会主任委员,中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会会长、外语教师教育与发展专业委员会副会长,山东省翻译协会会长。主持国家社科重点项目等课题10余项。出版著作和教材30余部,发表学术论文110余篇。国家一流专业、国家一流课程、教育部英语写作课程群虚拟教研室负责人,《二语写作》主编,《英语类专业本科教学指南》《高中英语课程标准》《义务教育英语课程标准》工作小组核心成员。获评“万人计划”教学名师、“泰山学者”特聘专家、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、宝钢全国优秀教师、霍英东基金会教育教学奖等。
闫秋燕,文学博士,山东大学外国语学院应用英语系系主任、教授、硕士生导师,山东大学本科教学荣誉体系教学优秀奖获得者。曾赴美国鲍林格林州立大学、加拿大多伦多大学访学。研究兴趣包括英语读写研究、外语测试与评估等。出版专著两部;主编或参编国家级出版社教材二十余部,两部获评“山东省普通高等教育一流教材”;主持或参与国家级、省部级项目近三十余项;在《中国外语》《中国应用语言学》等期刊发表论文多篇。主要教授《学术英语写作》《英语演讲与辩论》《西方文明史》《外语测试与评估》等课程;国家级本科一流课程《学术英语写作》主要成员;曾获山东省普通高等学校教师教学创新大赛一等奖、山东大学教学成果奖优秀奖、山东大学教学质量优胜奖等。
查看全部
内容简介
《新探索研究生英语(提高级)读写教程》充分考虑国内研究生人才培养目标和研究生公共英语的教学需求,教学内容符合研究生认知水平,学术特征突出;教学设计紧密围绕学术阅读、学术写作和学术研究能力培养;教学资源立体多元,包括学术技巧微课、思政视频素材、写作范文等,为教师因材施教、学生自主学习创造有利条件。教材遵循线上线下融合的混合式教学模式,线上学生自主研读文本,学习技巧,操练语言,进行写作训练;线下教师引导学生研讨互动,辨析文章深意,应用学术技巧,鉴赏写作范文,掌握写作要领。U校园智慧教学云平台将线上、线下环节进行有机融合,大数据分析即时反馈学情,帮助教师反拨课堂教学;线上讨论、小组任务教师评阅、生生互评消除线上学习的迷航与孤独,促进师生互动交流。