普通高中体育与健康课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）解读
定价：￥55.00
作者： 课程教材研究所组编；季浏，钟秉枢主编
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040676426
- 1版
- 16开
内容简介
本书依据《普通高中体育与健康课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》编写而成，由课程教材研究所组织编写，普通高中体育与健康课程标准修订组核心成员编写。全书共九章，分别是高中体育与健康课程改革的成就；高中体育与健康课程改革的问题、挑战与回应；高中体育与健康课程标准修订的背景；立德树人与体育与健康学科核心素养；高中体育与健康课程结构与课程内容；高中体育与健康课程实施与教学改革；高中体育与健康学业质量与评价改革；高中体育与健康课程实施保障；高中体育与健康课程发展展望。全书详细呈现了近年来普通高中体育与健康课程实施的成就、面临的问题，推进新一轮课程改革的背景，学科核心素养与相应的课程内容、教学方式、学业质量、学习评价、实施保障等，并对今后我国高中体育与健康课程发展进行了展望。
本书是学习《普通高中体育与健康课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》的权威读本，可作为高中体育教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育管理人员、研究人员的参考书。
本书是学习《普通高中体育与健康课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》的权威读本，可作为高中体育教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育管理人员、研究人员的参考书。
目录
目录
前辅文
第一章 高中体育与健康课程改革的成就
第一节 我国体育与健康课程改革历程回顾
第二节 高中体育与健康课程改革的主要成就
第二章 高中体育与健康课程改革的问题、挑战与回应
第一节 国际体育与健康课程改革面临的共性问题
第二节 我国普通高中体育与健康课程改革中需澄清的认识和实践问题
第三节 课程标准的理论基础
第三章 高中体育与健康课程标准修订的背景
第一节 外部因素对深化高中体育与健康课程改革的推动
第二节 普通高中教育发展和体育与健康课程改革
第三节 高中学生健康全面发展的现实需求
第四章 立德树人与体育与健康学科核心素养
第一节 立德树人与核心素养
第二节 体育与健康学科的本质与学科核心素养
第三节 高中体育与健康学科核心素养和课程目标
第五章 高中体育与健康课程结构与课程内容
第一节 高中体育与健康课程结构
第二节 高中体育与健康课程必修必学内容
第三节 高中体育与健康课程必修选学内容（以足球项目为例）
第六章 高中体育与健康课程实施与教学改革
第一节 高中体育与健康选项教学实施
第二节 高中体育与健康课程教学计划设计与实施
第三节 高中体育与健康课程课堂教学变革
第七章 高中体育与健康学业质量与评价改革
第一节 高中体育与健康学业质量
第二节 高中体育与健康学业质量下的评价改革
第三节 高中体育与健康学业水平考试与学分认定
第八章 高中体育与健康课程实施保障
第一节 高中体育与健康课程资源的开发与利用
第二节 高中体育教师的专业发展
第三节 高中体育与健康课程与信息技术应用
第九章 高中体育与健康课程发展展望
第一节 高中体育与健康课程标准的国际发展
第二节 学习方式变革和高中体育与健康课程发展
第三节 高中体育与健康课程的整合与融合
第四节 高中体育与健康课程的未来发展
主要参考文献
前辅文
第一章 高中体育与健康课程改革的成就
第一节 我国体育与健康课程改革历程回顾
第二节 高中体育与健康课程改革的主要成就
第二章 高中体育与健康课程改革的问题、挑战与回应
第一节 国际体育与健康课程改革面临的共性问题
第二节 我国普通高中体育与健康课程改革中需澄清的认识和实践问题
第三节 课程标准的理论基础
第三章 高中体育与健康课程标准修订的背景
第一节 外部因素对深化高中体育与健康课程改革的推动
第二节 普通高中教育发展和体育与健康课程改革
第三节 高中学生健康全面发展的现实需求
第四章 立德树人与体育与健康学科核心素养
第一节 立德树人与核心素养
第二节 体育与健康学科的本质与学科核心素养
第三节 高中体育与健康学科核心素养和课程目标
第五章 高中体育与健康课程结构与课程内容
第一节 高中体育与健康课程结构
第二节 高中体育与健康课程必修必学内容
第三节 高中体育与健康课程必修选学内容（以足球项目为例）
第六章 高中体育与健康课程实施与教学改革
第一节 高中体育与健康选项教学实施
第二节 高中体育与健康课程教学计划设计与实施
第三节 高中体育与健康课程课堂教学变革
第七章 高中体育与健康学业质量与评价改革
第一节 高中体育与健康学业质量
第二节 高中体育与健康学业质量下的评价改革
第三节 高中体育与健康学业水平考试与学分认定
第八章 高中体育与健康课程实施保障
第一节 高中体育与健康课程资源的开发与利用
第二节 高中体育教师的专业发展
第三节 高中体育与健康课程与信息技术应用
第九章 高中体育与健康课程发展展望
第一节 高中体育与健康课程标准的国际发展
第二节 学习方式变革和高中体育与健康课程发展
第三节 高中体育与健康课程的整合与融合
第四节 高中体育与健康课程的未来发展
主要参考文献
前辅文
第一章 高中体育与健康课程改革的成就
第一节 我国体育与健康课程改革历程回顾
第二节 高中体育与健康课程改革的主要成就
第二章 高中体育与健康课程改革的问题、挑战与回应
第一节 国际体育与健康课程改革面临的共性问题
第二节 我国普通高中体育与健康课程改革中需澄清的认识和实践问题
第三节 课程标准的理论基础
第三章 高中体育与健康课程标准修订的背景
第一节 外部因素对深化高中体育与健康课程改革的推动
第二节 普通高中教育发展和体育与健康课程改革
第三节 高中学生健康全面发展的现实需求
第四章 立德树人与体育与健康学科核心素养
第一节 立德树人与核心素养
第二节 体育与健康学科的本质与学科核心素养
第三节 高中体育与健康学科核心素养和课程目标
第五章 高中体育与健康课程结构与课程内容
第一节 高中体育与健康课程结构
第二节 高中体育与健康课程必修必学内容
第三节 高中体育与健康课程必修选学内容（以足球项目为例）
第六章 高中体育与健康课程实施与教学改革
第一节 高中体育与健康选项教学实施
第二节 高中体育与健康课程教学计划设计与实施
第三节 高中体育与健康课程课堂教学变革
第七章 高中体育与健康学业质量与评价改革
第一节 高中体育与健康学业质量
第二节 高中体育与健康学业质量下的评价改革
第三节 高中体育与健康学业水平考试与学分认定
第八章 高中体育与健康课程实施保障
第一节 高中体育与健康课程资源的开发与利用
第二节 高中体育教师的专业发展
第三节 高中体育与健康课程与信息技术应用
第九章 高中体育与健康课程发展展望
第一节 高中体育与健康课程标准的国际发展
第二节 学习方式变革和高中体育与健康课程发展
第三节 高中体育与健康课程的整合与融合
第四节 高中体育与健康课程的未来发展
主要参考文献
前辅文
第一章 高中体育与健康课程改革的成就
第一节 我国体育与健康课程改革历程回顾
第二节 高中体育与健康课程改革的主要成就
第二章 高中体育与健康课程改革的问题、挑战与回应
第一节 国际体育与健康课程改革面临的共性问题
第二节 我国普通高中体育与健康课程改革中需澄清的认识和实践问题
第三节 课程标准的理论基础
第三章 高中体育与健康课程标准修订的背景
第一节 外部因素对深化高中体育与健康课程改革的推动
第二节 普通高中教育发展和体育与健康课程改革
第三节 高中学生健康全面发展的现实需求
第四章 立德树人与体育与健康学科核心素养
第一节 立德树人与核心素养
第二节 体育与健康学科的本质与学科核心素养
第三节 高中体育与健康学科核心素养和课程目标
第五章 高中体育与健康课程结构与课程内容
第一节 高中体育与健康课程结构
第二节 高中体育与健康课程必修必学内容
第三节 高中体育与健康课程必修选学内容（以足球项目为例）
第六章 高中体育与健康课程实施与教学改革
第一节 高中体育与健康选项教学实施
第二节 高中体育与健康课程教学计划设计与实施
第三节 高中体育与健康课程课堂教学变革
第七章 高中体育与健康学业质量与评价改革
第一节 高中体育与健康学业质量
第二节 高中体育与健康学业质量下的评价改革
第三节 高中体育与健康学业水平考试与学分认定
第八章 高中体育与健康课程实施保障
第一节 高中体育与健康课程资源的开发与利用
第二节 高中体育教师的专业发展
第三节 高中体育与健康课程与信息技术应用
第九章 高中体育与健康课程发展展望
第一节 高中体育与健康课程标准的国际发展
第二节 学习方式变革和高中体育与健康课程发展
第三节 高中体育与健康课程的整合与融合
第四节 高中体育与健康课程的未来发展
主要参考文献
