学前儿童美术教育(第2版) / 学前教育专业立体化系列教材
定价:¥33.00
作者: 杜素珍,刘蓉
出版时间:2020-09
最新印次日期:2023-8
出版社:国家开放大学出版社
- 国家开放大学出版社
- 9787304104870
- 2版
- 2020-09
- 教育与体育大类
- 教育类
- 学前教育
- 高职
作者简介
内容简介
本书是面向湖北省学前教育专业系列教材之一,主要内容包括:学前儿童美术教育的定义、作用、特点,学前儿童美术教育的目标与内容,学前儿童美术教育活动的途径与方法、组织与实施,学前儿童绘画活动、学前儿童手工活动、学前儿童欣赏活动,综合美术活动的设计与实施,学前儿童美术教育活动的评价指标和评价方法。本书适合高职学前教育专业学生、幼儿园教师使用。本教材理论联系实践,先提供了丰富的实训项目让学生体验;分析幼儿园案例,再学习活动的设计与指导,体现了做中学的教育理念。每章后附有“本章小结”与“巩固与提高”,方便学生在课后及时检测自己的学习情况。
目录
项目一学前儿童美术教育概述
任务一学前儿童美术教育的含义、特点与价值取向
任务二近现代学前儿童美术教育的理论与实践
任务三幼儿园美术教育课程建构
项目二学前儿童绘画活动的组织实施
任务一学前儿童的绘画行为与特点
任务二学前儿童绘画活动的设计思路
任务三学前儿童绘画活动的指导策略
项目三80学前儿童手工活动的组织实施
任务一学前儿童手工能力的发展特点与类型
任务二学前儿童手工活动的设计思路
任务三学前儿童手工活动的指导策略
项目四学前儿童美术欣赏活动的组织实施
任务一学前儿童美术欣赏的发展特点
任务二学前儿童美术欣赏活动的设计思路
任务三学前儿童美术欣赏活动的指导策略
项目五综合探索美术活动的组织实施
任务一美术与其他领域整合活动的设计思路
任务二非集体美术活动的组织方法
任务三美术功能室的环境创设与材料投放要点
参考文献
任务一学前儿童美术教育的含义、特点与价值取向
任务二近现代学前儿童美术教育的理论与实践
任务三幼儿园美术教育课程建构
项目二学前儿童绘画活动的组织实施
任务一学前儿童的绘画行为与特点
任务二学前儿童绘画活动的设计思路
任务三学前儿童绘画活动的指导策略
项目三80学前儿童手工活动的组织实施
任务一学前儿童手工能力的发展特点与类型
任务二学前儿童手工活动的设计思路
任务三学前儿童手工活动的指导策略
项目四学前儿童美术欣赏活动的组织实施
任务一学前儿童美术欣赏的发展特点
任务二学前儿童美术欣赏活动的设计思路
任务三学前儿童美术欣赏活动的指导策略
项目五综合探索美术活动的组织实施
任务一美术与其他领域整合活动的设计思路
任务二非集体美术活动的组织方法
任务三美术功能室的环境创设与材料投放要点
参考文献













