具象写实绘画创作 / 高等院校艺术与设计类专业“互联网+”创新规划教材
定价：￥69.00
作者： 梁昊鹏，李天杨
出版时间：2025-08
最新印次日期：2025-9
出版社：北京大学出版社
- 北京大学出版社
- 9787301366295
- 1版
- 575520
- 16开
- 2025-08
- 艺术学
- 美术学类
- 绘画
- 本科
作者简介
内容简介
本书是油画创作教学具象写实绘画方向学生毕业创作思维引导课程的配套教材，秉持鲁迅美术学院绘画专业的传统核心观念编写而成。本书内容涵盖具象写实绘画创作思维引导训练、创作方法引导训练、精神的时代进阶，以及中外经典绘画作品赏析等。本书在构建本科阶段创作课程基本理论的同时，拓展创作思维相关内容，明确梳理出课程指引的方向与要点，并结合过往课程内容提出方法与认知路径，对绘画的具象写实创作方向进行了诸多对比和分析。
本书既可作为高等学校绘画专业的教材，也可供广大绘画艺术爱好者自学参考。
本书既可作为高等学校绘画专业的教材，也可供广大绘画艺术爱好者自学参考。
目录
第一章具象写实绘画创作思维引导训练
第一单元?绘画“写实”
第一节?“写实”的缘起
第二节?“写实”的线性与非线性
第三节?“写实”与摄影术
第四节?“写实”作为术语的异化
第二单元?“具象”绘画
第一节?绘画构想（经典的进阶）
第二节?形式拆解（包豪斯的启示）
第三节?语境呈现（符号运用的逻辑）
第二章?具象写实绘画创作方法引导训练
第一单元?方法进阶（创造力障碍突破）
第一节?逆向思维
第二节?风格演变
第三节?绘画的变革与重构
第二单元?方法进阶（材料拓展与综合）
第一节?创作方法论
第二节?材料的选择与运用
第三节?媒介拓展
第三章?具象写实绘画精神的时代进阶
第一单元?审美进阶（论文写作思维拓展引导）
第一节?审美的切换
第二节?绘画本体探寻
第二单元?时代思维与当代创作
第一节?感知范式的转变
第二节?视觉的互动
结?语?
附?录AI伴学内容及提示词
第一单元?绘画“写实”
第一节?“写实”的缘起
第二节?“写实”的线性与非线性
第三节?“写实”与摄影术
第四节?“写实”作为术语的异化
第二单元?“具象”绘画
第一节?绘画构想（经典的进阶）
第二节?形式拆解（包豪斯的启示）
第三节?语境呈现（符号运用的逻辑）
第二章?具象写实绘画创作方法引导训练
第一单元?方法进阶（创造力障碍突破）
第一节?逆向思维
第二节?风格演变
第三节?绘画的变革与重构
第二单元?方法进阶（材料拓展与综合）
第一节?创作方法论
第二节?材料的选择与运用
第三节?媒介拓展
第三章?具象写实绘画精神的时代进阶
第一单元?审美进阶（论文写作思维拓展引导）
第一节?审美的切换
第二节?绘画本体探寻
第二单元?时代思维与当代创作
第一节?感知范式的转变
第二节?视觉的互动
结?语?
附?录AI伴学内容及提示词
