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出版时间：2015-08

最新印次日期：2025-8

出版社：北京师范大学出版社

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基本信息 评价
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303308279
  • 2版
  • 571879
  • 16开
  • 2015-08
  • 教育学
  • 教育学类
  • 师范生通识课
  • 本科 研究生及以上
作者简介
曾玲娟，广西师范学院教育科学院副院长，教授，长期从事普通心理学的教学与研究工作，在广西心理学界具有较高的知名度
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内容简介
本书按照《教师教育课程标准》（试行）的基本要求，结合师范学院教师教育课程设置的实际情况，以师范生未来的专业发展为导向，涵盖全国教师资格证书考试大纲中关于中小学心理发展与教育方面的知识要求，全面介绍了心理学的基本概念与逻辑结构，重点阐述中小学生心理发展特点及其教育教学要求。
目录
第一章 心理学概述
第二章 学生心理发展与教育(上)
第三章 学生心理发 展与教育(下)
第四章 学习的基本理论
第五章 学习动机
第六章 学习迁移
第七章 态度与品德的形成
第八章 学习策略
第九章 课堂管理
第十章 学生心理健康与教育
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