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出版时间：2025-02

最新印次日期：2025-2

出版社：北京师范大学出版社

“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材

以下为《教育社会学（第3版）》的配套数字资源，这些资源在您购买图书后将免费附送给您：
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基本信息 评价
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303298327
  • 3-2
  • 571871
  • 63266619-4
  • 2025-02
  • 教育学
  • 教育学类
  • 教育学（基础课）
  • 本科
内容简介
本书系统梳理了教育与社会之间的关系，详尽介绍了教育社会学的概念、学科性质与研究对象、历史与发展等基础知识。全书理论与实践有机融合，既介绍了学科理念革新与学术前沿，又体现了我国教育社会学学科建设取得的新成就，为推进我国教育社会学自主知识体系建设、构建有中国特色的教育社会学教材体系做出积极尝试，助力本科生理论水平、理论联系实际能力的提升与基本科研素养的发展。
目录
第一章 教育社会学概论
第二章 教育社会学的历史和发展
第三章 教育社会学的理论流派
第四章 教育与个体社会化
第五章 教育与社区
第六章 教育与社会变迁
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