综合素质:幼儿园(双色)(含微课)
定价:¥59.80
作者: 屈红
出版时间:2025-01
最新印次日期:2025-1
出版社:江苏大学出版社
- 江苏大学出版社
- 9787568422604
- 1-1
- 569608
- 2025-01
- 教育学
- 教育学类
- 教育与体育大类
- 教育类
- 教育类
- 教育培训
内容简介
本书是幼儿园教师资格考试的考前复习用书,严格按照最新考试大纲精心编写而成,包括“职业理念”“教育法律法规”“教师职业道德”“文化素养”“基本能力”五章内容。各章内容均依据考试大纲、最新考情进行设置,详细介绍相关知识、考试题型和解题技巧。此外,书中还配备了丰富的同步练习,以便考生学练结合,迅速提升应试能力。
本书内容全面、系统,体例完备,重点突出,便于考生理解和记忆,适合参加幼儿园教师资格考试的考生复习使用,也可作为广大学前教育专业学生的学习用书。
本书内容全面、系统,体例完备,重点突出,便于考生理解和记忆,适合参加幼儿园教师资格考试的考生复习使用,也可作为广大学前教育专业学生的学习用书。
目录
备考指导
第一章 职业理念
知识导图
第一节 教育观
一、素质教育概述
二、幼儿素质教育
第二节 儿童观
一、“人的全面发展”思想
二、“育人为本”的儿童观
三、“育人为本”儿童观的运用
第三节 教师观
一、幼儿教师职业概述
二、新课程改革背景下的幼儿教师观
三、幼儿教师的专业发展
知识训练
第二章 教育法律法规
知识导图
第一节 《中华人民共和国宪法》(节选)
一、《中华人民共和国宪法》的性质
二、《中华人民共和国宪法》的内容(节选)
第二节 《中华人民共和国教育法》
一、《中华人民共和国教育法》的性质
二、《中华人民共和国教育法》的内容
第三节 《中华人民共和国义务教育法》
一、《中华人民共和国义务教育法》的性质
二、《中华人民共和国义务教育法》的内容
第四节 《中华人民共和国教师法》
一、《中华人民共和国教师法》的性质
二、《中华人民共和国教师法》的内容
第五节 《中华人民共和国未成年人保护法》
一、《中华人民共和国未成年人保护法》的性质
二、《中华人民共和国未成年人保护法》的内容
第六节 《学生伤害事故处理办法》
一、《学生伤害事故处理办法》的性质
二、《学生伤害事故处理办法》的内容
第七节 《幼儿园工作规程》
一、《幼儿园工作规程》的性质
二、《幼儿园工作规程》的内容
第八节 《儿童权利公约》(节选)
一、《儿童权利公约》的性质
二、《儿童权利公约》的内容(节选)
第九节 教师的权利和义务
一、教师的权利
二、教师的义务
第十节 幼儿的权利
一、人格权
二、财产权
三、受教育权
知识训练
第三章 教师职业道德
知识导图
第一节 教师职业道德规范
一、教师职业道德概述
二、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》
第二节 教师职业行为规范
一、教师职业行为规范的内容
二、教师在教育活动中要处理好的几大关系
知识训练
第四章 文化素养
知识导图
第一节 历史常识
一、中国古代史
二、中国近现代史
三、世界历史
第二节 传统文化常识
一、传统思想
二、传统节日
三、民族民俗
四、古代称谓
五、天文历法
六、神话传说与历史典故
七、其他传统文化
第三节 科学常识
一、中国古代科技成就
二、中国现代科技成就
三、世界科技成就
四、生活中的科技常识
第四节 文学常识
一、中国文学
二、外国文学
第五节 艺术常识
一、建筑
二、雕塑
三、绘画
四、书法
五、音乐
六、戏曲
七、电影与动画
知识训练
第五章 基本能力
知识导图
第一节 信息处理能力
一、计算机基础知识
二、文字处理能力——Word的应用
三、数据处理能力——Excel的应用
四、课件处理能力——PowerPoint的应用
第二节 逻辑思维能力
一、逻辑思维概述
二、智力推理
三、类比推理
四、图形推理
五、数字推理
第三节 阅读理解能力
一、理解文中的重要词句
二、分析文章结构,把握文章的整体思路
三、概括文章的中心思想
四、分析作者的观点和态度
第四节 写作能力
一、作文的构成要素
二、议论文及其写作方法
三、记叙文及其写作方法
四、写作的技巧
知识训练
参考文献
第一章 职业理念
知识导图
第一节 教育观
一、素质教育概述
二、幼儿素质教育
第二节 儿童观
一、“人的全面发展”思想
二、“育人为本”的儿童观
三、“育人为本”儿童观的运用
第三节 教师观
一、幼儿教师职业概述
二、新课程改革背景下的幼儿教师观
三、幼儿教师的专业发展
知识训练
第二章 教育法律法规
知识导图
第一节 《中华人民共和国宪法》(节选)
一、《中华人民共和国宪法》的性质
二、《中华人民共和国宪法》的内容(节选)
第二节 《中华人民共和国教育法》
一、《中华人民共和国教育法》的性质
二、《中华人民共和国教育法》的内容
第三节 《中华人民共和国义务教育法》
一、《中华人民共和国义务教育法》的性质
二、《中华人民共和国义务教育法》的内容
第四节 《中华人民共和国教师法》
一、《中华人民共和国教师法》的性质
二、《中华人民共和国教师法》的内容
第五节 《中华人民共和国未成年人保护法》
一、《中华人民共和国未成年人保护法》的性质
二、《中华人民共和国未成年人保护法》的内容
第六节 《学生伤害事故处理办法》
一、《学生伤害事故处理办法》的性质
二、《学生伤害事故处理办法》的内容
第七节 《幼儿园工作规程》
一、《幼儿园工作规程》的性质
二、《幼儿园工作规程》的内容
第八节 《儿童权利公约》(节选)
一、《儿童权利公约》的性质
二、《儿童权利公约》的内容(节选)
第九节 教师的权利和义务
一、教师的权利
二、教师的义务
第十节 幼儿的权利
一、人格权
二、财产权
三、受教育权
知识训练
第三章 教师职业道德
知识导图
第一节 教师职业道德规范
一、教师职业道德概述
二、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》
第二节 教师职业行为规范
一、教师职业行为规范的内容
二、教师在教育活动中要处理好的几大关系
知识训练
第四章 文化素养
知识导图
第一节 历史常识
一、中国古代史
二、中国近现代史
三、世界历史
第二节 传统文化常识
一、传统思想
二、传统节日
三、民族民俗
四、古代称谓
五、天文历法
六、神话传说与历史典故
七、其他传统文化
第三节 科学常识
一、中国古代科技成就
二、中国现代科技成就
三、世界科技成就
四、生活中的科技常识
第四节 文学常识
一、中国文学
二、外国文学
第五节 艺术常识
一、建筑
二、雕塑
三、绘画
四、书法
五、音乐
六、戏曲
七、电影与动画
知识训练
第五章 基本能力
知识导图
第一节 信息处理能力
一、计算机基础知识
二、文字处理能力——Word的应用
三、数据处理能力——Excel的应用
四、课件处理能力——PowerPoint的应用
第二节 逻辑思维能力
一、逻辑思维概述
二、智力推理
三、类比推理
四、图形推理
五、数字推理
第三节 阅读理解能力
一、理解文中的重要词句
二、分析文章结构,把握文章的整体思路
三、概括文章的中心思想
四、分析作者的观点和态度
第四节 写作能力
一、作文的构成要素
二、议论文及其写作方法
三、记叙文及其写作方法
四、写作的技巧
知识训练
参考文献














