管理学原理（第四版）
￥52.00定价
作者： 王建民，王巧莲
出版时间：2025-06
出版社：北京大学出版社
“十二五”职业教育国家规划教材
- 北京大学出版社
- 9787301362662
- 4版
- 550445
- 16开
- 2025-06
- 管理学
- 高职
作者简介
内容简介
教材根据高职学生就业岗位特点和管理学原理课程性质，共设计了7大模块内容，即管理与管理者、管理发展历程、计划管理、组织管理、管理决策、管理激励和管理控制。通过这些内容，培养财经类专业、管理类专业学生现实就业与未来职业发展应该具备的基本技能，拓宽学生的专业发展空间。
修订内容：
（1）按照教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准》，认真落实培养高素质技术技能型人才的职业素养培养目标。
（2）学习贯彻党的二十大报告精神，创新转化本土管理理论、方法、技能，结合国内本土管理实践案例提炼归纳总结，补充以管理故事、管理案例、管理工具应用等形式传播中国先进的管理方法、管理思想、管理文化。
（3）管理内容对接学生就业与发展需求。结合学生就业岗位工作内容、任职资格条件、岗位管理环境和未来职业发展过程中的管理提升需求，精选管理学内容与方法，从实践需求出发，以提高学生职业素质、基础管理技能、自我发展管理需求为根本出发点，培养学生对岗位、社会的自我适应能力。
（4）丰富管理学数字化资源建设。根据教材内容，在现有的国家教学资源库课程《管理基础与实务》建设资源基础上，继续积累拓展各类型管理学在线学习资源，通过微课、视频、动画、在线讨论等动态形式提高学生参与性、互动性和学习兴趣，让学生成为真正的学习、实践主体。
（5）理论课程技能化设计优化。引入企业管理中的实际管理工作内容，转化为环环相扣的项目实训任务，理论与实践相结合，提升学生的管理理论方法的应用能力。
修订内容：
（1）按照教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准》，认真落实培养高素质技术技能型人才的职业素养培养目标。
（2）学习贯彻党的二十大报告精神，创新转化本土管理理论、方法、技能，结合国内本土管理实践案例提炼归纳总结，补充以管理故事、管理案例、管理工具应用等形式传播中国先进的管理方法、管理思想、管理文化。
（3）管理内容对接学生就业与发展需求。结合学生就业岗位工作内容、任职资格条件、岗位管理环境和未来职业发展过程中的管理提升需求，精选管理学内容与方法，从实践需求出发，以提高学生职业素质、基础管理技能、自我发展管理需求为根本出发点，培养学生对岗位、社会的自我适应能力。
（4）丰富管理学数字化资源建设。根据教材内容，在现有的国家教学资源库课程《管理基础与实务》建设资源基础上，继续积累拓展各类型管理学在线学习资源，通过微课、视频、动画、在线讨论等动态形式提高学生参与性、互动性和学习兴趣，让学生成为真正的学习、实践主体。
（5）理论课程技能化设计优化。引入企业管理中的实际管理工作内容，转化为环环相扣的项目实训任务，理论与实践相结合，提升学生的管理理论方法的应用能力。
目录
