大学美育
￥58.50定价
作者： 郑家茂，赵天为
出版时间：2022-08
出版社：南京大学出版社
江苏省“十四五”普通高等教育本科规划教材江苏省高等学校重点教材
- 南京大学出版社
- 9787305259708
- 1-3
- 534028
- 16开
- 2022-08
- 公共课
- 本科
作者简介
内容简介
本教材是教育部首批新文科研究与改革实践项目《融合艺术类虚拟仿真实验的美育课程体系改革实践》的研究成果。本教材以“创新引领，以美育人”为总体建设原则，针对目前美育教材大多理论知识比较多、审美实践比较少，理论与实践部分相分离，审美创造的内容较少三个特点，以“艺术感知+艺术实践+艺术创新”三位一体模式安排章节，介绍什么是美育和如何感知美，重点阐述造型艺术、表演艺术、综合艺术、自然之美、社会之美、科技之美、人文之美的相关内容，着力提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。 此外特设“江苏非遗之美”章，挑选江苏省国家级非遗代表若干，以江苏之美窥中国之美，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，促使学生坚定文化自信，担当文化使命，为民族复兴贡献力量。
目录
第一章 美育是什么
第一节 现代美育理论的诞生
第二节 美育的意涵
第三节 美育的特点
第二章 如何感知美
第一节 美与美感
第二节 美感的特征
第三节 美感的心理要素
第四节 审美范畴
第三章 艺术之美（一）——造型艺术
第一节 书法之美
第二节 绘画之美
第三节 雕塑之美
第四章 艺术之美（二）——表演艺术
第一节 音乐之美
第二节 舞蹈之美
第五章 艺术之美（三）——综合艺术
第一节 戏剧之美
第二节 戏曲之美
第三节 影视之美
第六章 自然之美
第一节 山岳之美
第二节 江河之美
第三节 园林之美
第七章 社会之美
第一节 衣饰之美
第二节 饮食之美
第三节 建筑之美
第八章 科技之美
第一节 科学之美
第二节 技艺之美
第三节 设计之美
第四节 创新之美
第九章 人文之美
第一节 礼仪之美
第二节 声容之美
第三节 意境之美
第十章 江苏非遗之美
第一节 传说之美
第二节 音乐之美
第三节 舞蹈之美
第四节 戏曲之美
第五节 曲艺之美
第六节 美术之美
第七节 技艺之美
第八节 节俗之美
第十一章 审美修养与实践
第一节 大学生的审美活动特征
第二节 大学生美育的理念定位与原则
第三节 大学生美育实践的途径
第四节 大学生审美实践的目的
第一节 现代美育理论的诞生
第二节 美育的意涵
第三节 美育的特点
第二章 如何感知美
第一节 美与美感
第二节 美感的特征
第三节 美感的心理要素
第四节 审美范畴
第三章 艺术之美（一）——造型艺术
第一节 书法之美
第二节 绘画之美
第三节 雕塑之美
第四章 艺术之美（二）——表演艺术
第一节 音乐之美
第二节 舞蹈之美
第五章 艺术之美（三）——综合艺术
第一节 戏剧之美
第二节 戏曲之美
第三节 影视之美
第六章 自然之美
第一节 山岳之美
第二节 江河之美
第三节 园林之美
第七章 社会之美
第一节 衣饰之美
第二节 饮食之美
第三节 建筑之美
第八章 科技之美
第一节 科学之美
第二节 技艺之美
第三节 设计之美
第四节 创新之美
第九章 人文之美
第一节 礼仪之美
第二节 声容之美
第三节 意境之美
第十章 江苏非遗之美
第一节 传说之美
第二节 音乐之美
第三节 舞蹈之美
第四节 戏曲之美
第五节 曲艺之美
第六节 美术之美
第七节 技艺之美
第八节 节俗之美
第十一章 审美修养与实践
第一节 大学生的审美活动特征
第二节 大学生美育的理念定位与原则
第三节 大学生美育实践的途径
第四节 大学生审美实践的目的
