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出版时间:2024-09

最新印次日期:2024-9

出版社:中国铁道出版社

以下为《大学信息素养导论实验教程》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国铁道出版社
  • 9787113315900
  • 1版
  • 531455
  • 42263349-5
  • 16开
  • 2024-09
  • 工学
  • 计算机类
  • 电子与信息大类
  • 计算机类
  • 通用
  • 本科 高职
作者简介
李季,江西财经大学讲师。主要教授数据结构与算法、算法设计与分析、C语言程序设计基础、计算机应用基础等课程;编写出版教材《大学计算机基础》与《大学计算机基础实验教程》。指导学院“ACM程序设计”协会并组织学生参加ICPCCCPCGPLT三项编程类学科竞赛工作,获国家级竞赛奖项10余项;2017—2019年“算法设计与分析”课程金牌讲师。

刘爱红,江西财经大学副教授,研究方向为数据库技术,主要教授课程有数据库系统原理、数据库涉及实践、数据处理技术基础等。

骆斯文,江西财经大学信息管理学院副教授,研究方向为计算机应用、算法设计。主要教授大学计算机基础、程序设计基础、数据结构与算法、操作系统原理等课程。参与编写《C语言程序设计》、《计算机基础》、《面向计算思维的大学计算机基础》、《大学计算机基础实验教程》等教材多部。曾获江西财经大学“青年教学五优”及“金牌主讲老师”荣誉称号。
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内容简介
本书是普通高等院校“十四五”计算机基础系列教材之一,根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会发布的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》编写。本书作为大学生信息素养实践类教材,可与《大学信息素养导论》(骆斯文等编著,中国铁道出版社有限公司出版)主教材配套使用。本书安排了10个实验,主要包括Windows系统基础操作、WPS文字处理排版基础与高级排版、WPS表格基础操作及分析应用、WPS演示基本操作、信息检索基本操作及综合应用等内容。每个实验的课后实验任务是在课内实验内容基础上的巩固训练和综合提高,最后的综合实验则是训练学生的信息获取、利用并与办公软件相结合的综合运用能力。
本书根据普通高等学校非计算机专业学生的认知特点,从计算机最基本的操作入手,引导读者循序渐进地学习,内容丰富全面,实用性和可操作性强,适合作为普通高等院校开展新时代创新型人才信息素养教育的实验教材,也可作为计算机操作相关的培训教材和教学参考书。
目录
实验1 Windows系统基础操作1
1.1 实验目的1
1.2 预备知识1
1.2.1 认识键盘和鼠标1
1.2.2 Windows系统简介3
1.2.3 Windows系统工作界面5
1.2.4 文件管理基础概念8
1.2.5 Windows系统管理工具10
1.3 实验任务11
1.4 实验指导12
1.4.1 Windows系统桌面管理操作12
1.4.2 Windows系统文件管理操作13
1.4.3 Windows系统常用管理操作15
1.5 课后任务21
实验2 WPS文字排版基础22
2.1 实验目的22
2.2 预备知识22
2.2.1 WPS发展简介22
2.2.2 WPS文字的工作界面23
2.2.3 常见控制字符及其对应的按键26
2.2.4 WPS文字处理软件的基本操作27
2.3 实验任务37
2.4 实验指导37
2.4.1 WPS工作界面整理和使用37
2.4.2 字体格式属性设置练习38
2.4.3 段落格式属性设置练习39
2.4.4 查找、替换和格式刷练习39
2.4.5 预设样式应用及创建新样式练习41
2.4.6 页面布局设置练习41
2.5 课后任务42
实验3 WPS文字文档中多种写作对象的混合编排44
3.1 实验目的44
3.2 预备知识44
3.2.1 WPS文字中图片对象44
3.2.2 WPS文字中形状对象47
3.2.3 WPS文字中文本框和艺术字对象48
3.2.4 WPS文字中表格对象48
3.2.5 WPS文字中公式对象52
3.2.6 键盘未含符号的插入54
3.3 实验任务55
3.4 实验指导55
3.4.1 图片插入与编辑55
3.4.2 形状、文本框和艺术字的插入与编辑56
3.4.3 表格的插入及编辑57
3.4.4 公式的插入及编辑58
3.5 课后任务58
实验4 WPS文字中长文档排版59
4.1 实验目的59
4.2 预备知识59
4.2.1 分页符、分节符的使用及分栏操作59
4.2.2 在文档不同页面插入不同的页眉、页脚60
4.2.3 脚注和尾注的插入63
4.2.4 题注和交叉引用的应用64
4.2.5 多级编号的设置64
4.2.6 大纲视图下的相关操作66
4.2.7 基于标题样式创建目录的操作68
4.2.8 基于大纲级别创建目录68
4.3 实验任务69
4.4 实验指导69
4.4.1 新建一份文档并进行基础设置与排版69
4.4.2 为文档配图、插入题注并进行交叉引用73
4.4.3 大纲视图下调整文档内容74
4.4.4 基于标题样式生成目录74
4.5 课后任务74
实验5 WPS表格的数据编辑基础79
5.1 实验目的79
5.2 预备知识79
5.2.1 WPS表格的工作界面79
5.2.2 WPS表格的名词与概念81
5.2.3 WPS表格的基本操作83
5.2.4 WPS表格参数表、源数据表、汇总表处理的工作流程88
5.2.5 WPS表格数据录入及有效性88
5.2.6 WPS表格的美化92
5.3 实验任务94
5.4 实验指导95
5.5 课后任务101
实验6 WPS表格的数据计算与保护102
6.1 实验目的102
6.2 预备知识102
6.2.1 公式和函数的概念102
6.2.2 公式的计算规则103
6.2.3 常用函数106
6.2.4 表格的保护110
6.3 实验任务111
6.4 实验指导112
6.5 课后任务116
实验7 WPS表格的数据处理与分析118
7.1 实验目的118
7.2 预备知识118
7.2.1 排序118
7.2.2 筛选119
7.2.3 数据查找与替换121
7.2.4 分类汇总124
7.2.5 图表125
7.2.6 数据透视表与数据透视图126
7.3 实验任务128
7.4 实验指导129
7.5 课后任务134
实验8 WPS演示文稿编辑基础135
8.1 实验目的135
8.2 预备知识135
8.2.1 WPS演示的工作界面135
8.2.2 WPS演示的基础概念138
8.2.3 WPS演示的基本操作140
8.2.4 WPS演示设计注意事项151
8.3 实验任务153
8.4 实验指导155
8.4.1 创建空白演示文稿155
8.4.2 编辑演示文稿155
8.4.3 幻灯片外观设计157
8.4.4 幻灯片动画设计158
8.4.5 幻灯片导航设计160
8.4.6 添加背景音乐160
8.4.7 幻灯片页眉和页脚设置160
8.4.8 幻灯片放映和打印161
8.5 课后任务161
实验9 信息检索工具163
9.1 实验目的163
9.2 预备知识163
9.2.1 信息检索基础概念163
9.2.2 使用信息检索系统167
9.3 实验任务173
9.4 实验指导174
9.4.1 检索“人工智能的基础概念”174
9.4.2 检索“人工智能发展的意义”176
9.4.3 检索“人工智能与日常生活的关系”177
9.4.4 检索“人工智能与专业的关系”177
9.4.5 检索“人工智能面临的挑战和解决的途径”178
9.4.6 文献下载与追溯179
9.5 课后实验179
实验10 综合应用180
10.1 实验目的180
10.2 实验任务180
10.2.1 总体要求180
10.2.2 实验形式180
10.2.3 实验组织180
10.3 案例展示181
10.3.1 项目策划书181
10.3.2 费用预算表184
10.3.3 项目演示文稿185
10.4 参考任务186
参考文献187