审计基础与实务（第二版）
作者： 张军平
出版时间：2024-09-18
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040629804
- 2
- 529058
- 平装
- 16开
- 2024-09-18
- 440
- 376
本书是“十四五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育财经类专业群数智化财经系列教材之一。本书第一版曾获陕西省职业教育类优秀教材特等奖。
本书在统筹兼顾学生认知规律和审计工作过程系统化课改理念的基础上，借鉴注册会计师和初级审计师的职业资格标准，搭建以注册会计师财务报表审计为核心的知识体系，设计了10个项目，每个项目包括2~5个典型任务，重点任务以经典案例贯穿，充分体现岗位引领、能力本位、项目导向、任务驱动、资源拓展、教学做一体化的职教特色。
本书设计的10个项目分别是：认知审计、了解审计工作环境、熟知审计工作逻辑、熟悉财务报表审计的工作过程、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、人力资源与工薪循环审计、货币资金审计、完成审计工作与出具审计报告。其中，前3个项目为审计基础部分，后6个项目为审计实务部分，项目4为审计基础部分与审计实务部分的衔接内容。
本书配有教学课件、电子教案和参考答案等教学资源，授课教师请登录“高等教育出版社产品信息检索系统”（xuanshu.hep.com.cn）免费下载。本书还配有智慧职教平台的“审计实务”在线开放课程，并精选部分资源以二维码的形式在书中体现，用户可以扫描书中二维码学习相关资源。
本书适合于高等职业教育专科、本科院校及应用型本科院校大数据与会计、大数据与审计及其他相关专业的教学，也可作为从事审计工作的专业人士的参考书。
前辅文
项目1 认知审计
任务1.1 了解审计职业
任务1.2 从专业角度解读审计
项目2 了解审计工作环境
任务2.1 熟知并遵守审计职业道德
任务2.2 了解并遵守审计准则
任务2.3 明确审计法律责任规避审计法律诉讼
项目3 熟知审计工作逻辑
任务3.1 明确总体审计目标与具体审计目标
任务3.2 认识与收集审计证据
任务3.3 认识审计抽样技术
任务3.4 认识与编制审计工作底稿
任务3.5 认识审计报告
项目4 熟悉财务报表审计的工作过程
任务4.1 计划审计工作
任务4.2 评估重大错报风险
任务4.3 应对重大错报风险
项目5 销售与收款循环审计
任务5.1 了解销售与收款循环内部控制并评估其重大错报风险
任务5.2 实施销售与收款循环的控制测试
任务5.3 实施营业收入的实质性程序
任务5.4 实施应收账款的实质性程序
项目6 采购与付款循环审计
任务6.1 了解采购与付款循环内部控制并评估其重大错报风险
任务6.2 实施采购与付款循环的控制测试
任务6.3 实施应付账款的实质性程序
任务6.4 实施固定资产的实质性程序
项目7 生产与存货循环审计
任务7.1 了解生产与存货循环内部控制并评估其重大错报风险
任务7.2 实施生产与存货循环的控制测试
任务7.3 存货监盘
任务7.4 存货截止测试与计价测试
项目8 人力资源与工薪循环审计
任务8.1 了解人力资源与工薪循环的内部控制并评估其重大错报风险
任务8.2 实施人力资源与工薪循环的控制测试
任务8.3 实施人力资源与工薪循环的实质性程序
项目9 货币资金审计
任务9.1 了解货币资金的内部控制并评估其重大错报风险
任务9.2 实施货币资金的控制测试
任务9.3 实施库存现金的实质性程序
任务9.4 实施银行存款的实质性程序
项目10 完成审计工作与出具审计报告
任务10.1 完成审计报告编制前的工作
任务10.2 出具审计报告
参考文献
