图书详情 | 《中学历史教材分析与教学设计》
图书分类 一 〉历史学 一 〉中国史
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- 科学出版社
- 9787030378613
- 1-9
- 42460
- 43227631-9
- 平装
- 16开
- 2020年12月
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- 390
- 240
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- 历史学
- 中国史
- 0602
- G633.512
- 教育
- 本专科
- 重版
- -
- 汉文
- -
内容简介：
随着高等师范教育发展和基础教育课程改革的不断深入，教学研究渐趋微观化和问题化，立足于解决教学中的实际问题，引领教学走上更科学的发展之路，本书对中学历史教学设计的相关问题进行了较为系统的梳理。全书共8章，分别是：中学历史教学设计的基本理论；中学历史教学设计中的学情分析；中学历史教学目标的设计；中学历史教学方法的设计；中学历史教学媒体的设计，中学历史教学评价的设计；中学历史教学设计中的反思；中学历史教学案例分析。本书既可用作高等师范院校历史教育专业的教材，也可用作中学历史教师继续教育的培训用书。
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